题目内容

15、某化学课外兴趣小组,开展了以下两项活动:
(1)第一组探究空气中氧气的含量.他们设计了如右图的装置,研究空气中所含氧气的体积,用一个50mL量筒倒扣在水中,使量筒内外液面均位于40mL处.量筒内浮着一个铜制的小船,船中放有足量白磷.现把浓硫酸缓缓倒入水中并搅拌.一会儿,白磷发生自燃,量筒内液面上升,向水槽内加水,至水槽与量筒内液面相平,读出读数.
①加入浓硫酸的的目的是
浓硫酸溶于水放热,使温度达到白磷的着火点以上

②放白磷的小船用铜做的原因是
铜导热性好且化学性质稳定

③最终,液面大约位于量筒刻度
32mL
处;
④为何要向水槽内加水至内外液面相平
使气体内外压强相等,从而测得的气体体积更精确

⑤试评价该兴趣小组的设计在选用仪器上有何缺陷
量筒不能用作反应容器

(2)配制4%的氢氧化钠溶液200g,并用此溶液测定某硫酸溶液的溶质质量分数.
①配制200g质量分数为4%的氢氧化钠溶液,需要氢氧化钠固体的质量为
8
g,水的体积为
192
mL(水的密度近似看作1g/cm3).
②配制氢氧化钠溶液时,需要的玻璃仪器有量筒、烧杯、玻璃棒
胶头滴管
.配制好的氢氧化钠溶液要密封保存,其原因是:
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
(写化学方程式).
③用配得的氢氧化钠溶液与待测溶质质量分数的硫酸溶液反应,
实验过程中溶液的pH变化曲线如右图所示:
I、要得到此变化曲线,所进行的操作是
B
(填字母).
A、将硫酸溶液滴加到氢氧化钠溶液中    B、将氢氧化钠溶液滴加到硫酸溶液中
II、b点对应的溶液中的溶质为
Na2SO4和NaOH
(写化学式).
④恰好完全反应时,消耗20g氢氧化钠溶液和25g硫酸溶液,试计算该硫酸溶液中溶质的质量分数(请写出计算过程)
3.92%
分析:(1)①白磷燃烧需要一定的温度②盛放白磷的容器要有很好的导热性③氧气被消耗,气体体积减小,压强减小④气体体积受压强影响大,读数时要保证压强内外相同⑤量筒不能用作反应容器
(2)①溶质质量=溶液质量×溶质质量分数     溶液质量=溶剂质量+溶质质量②配制溶液还要用到胶头滴管,NaOH在空气中能与CO2反应③I有图象可知溶液有酸性变为碱性IIb点溶液显碱性,硫酸全部反应,氢氧化钠有剩余④恰好完全反应说明,氢氧化钠和硫酸都没剩余
解答:解:(1)①白磷燃烧需要一定的温度,故加入浓硫酸的目的是:浓硫酸溶于水放热,使温度达到白磷的着火点以上
②盛放白磷的容器要有很好的导热性,故放白磷的小船用铜做的原因是:铜导热性好且化学性质稳定
③氧气被消耗,氧气体积占空气体积的五分之一,所以体积缩小8毫升,故液面大约位于量筒刻度32mL处.
④气体体积受压强影响大,读数时要保证压强内外相同,向水槽内加水至内外液面相平的目的为:使气体内外压强相等,从而测得的气体体积更精确
⑤量筒不能用作反应容器
(2)①溶质质量=溶液质量×溶质质量分数,故需要氢氧化钠固体的质量为:200g×4%=8g,溶液质量=溶剂质量+溶质质量,故需要水的质量为:200g-8g=192g需水的体积为192ml
②配制溶液还要用到胶头滴管,NaOH在空气中能与CO2反应,故氢氧化钠溶液要密封保存,其原因是:
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
③I有图象可知溶液有酸性变为碱性,所进行的操作是将氢氧化钠溶液滴加到硫酸溶液中,故选B
 II b点溶液显碱性,硫酸全部反应,氢氧化钠有剩余,故溶质为:Na2SO4和NaOH
④氢氧化钠的质量为:20g×4%=0.8g  设硫酸溶液的质量分数为x,则硫酸的质量为:25xg
           2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
              80   98
              0.8g 25xg
             80/98=0.8g/25xg
              x=3.92%
故:硫酸溶液的质量分数为3.92%
点评:(1)根据实验目的,理解实验操作
(2)根据图象理解表达的含义,进行相关计算
练习册系列答案
相关题目
某化学课外兴趣小组的同学欲探究三聚氰胺(化学式为C3H6N6)的制取原理:
[查阅资料]
(1)目前,化工企业常用尿素合成法制取三聚氰胺.即以尿素[化学式:CO(NH22]为反应物,硅胶为催化剂,在380℃至400℃的温度下,沸腾反应、冷凝得到三聚氰胺,同时产生两种无色气体,其中一种气体具有刺激性气味.
(2)NO是无色气体,不溶于水,在空气中能迅速氧化为红棕色NO2气体.
[提出问题]
反应生成的两种气体是什么?
[假设猜想]
根据资料及反应物质判断,生成的两种气体可能是:
①二氧化碳和水蒸气;②二氧化碳和氨气;③二氧化碳和氮气;④二氧化碳和二氧化氮;提出以上猜想的依据是
化学反应前后元素种类不变
化学反应前后元素种类不变

你认为合理的猜想是(填序号)
,理由是
两种无色气体,且有一种有刺激性气味
两种无色气体,且有一种有刺激性气味

[设计实验]
同学们在老师的指导下,设计如下图所示实验摸拟制取三聚氰胺,并验证猜想.
A装置的作用是使生成的三聚氰胺迅速凝华而与气体分离.
[实验现象和分析]
(1)实验观察到B中棉花变红,则证明生成
NH3
NH3
,同时看到D中
变浑浊
变浑浊
现象,说明还生成了二氧化碳,D中所发生反应的化学方程式是
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H20
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H20

(2)C中稀硫酸的作用是
吸收(或除去)多余的NH3
吸收(或除去)多余的NH3

[实验结论]
根据资料和实验现象分析可知,用尿素分解制取三聚氰胺的化学方程式为
6CO(NH22
       催化剂       
.
380℃~400℃
C3H6N6+3CO2↑+6NH3
6CO(NH22
       催化剂       
.
380℃~400℃
C3H6N6+3CO2↑+6NH3
草酸(H2C2O4)是一种有机酸,其晶体(C2H2O4?2H2O)是一种无色晶体,熔点较低,加热会熔化、气化和分解.草酸晶体受热分解生成碳的氧化物和水.某化学课外兴趣小组对草酸晶体受热分解进行了以下探究实验.
【提出问题】如何通过实验确定碳的氧化物的成分.
【猜想】
猜想1 猜想2 猜想3
只有CO 只有
 
CO、CO2都有
【设计实验】基于猜想3,兴趣小组同学设计了如下实验装置:精英家教网
【实验探究】
(1)实验过程中观察到
 
装置(填字母)中的澄清石灰水变浑浊,证明有CO2气体.
(2)实验过程中还观察到以下实验现象:①C装置中澄清石灰水不变浑浊;②E装置中
 
;③F装置中澄清石灰水变浑浊F中澄清石灰水变浑浊,证明有CO气体.
【实验结论】通过实验探究证明:猜想3成立.草酸分解的化学方程式是
 

【问题讨论】
(1)C装置的作用是
 
 检验二氧化碳是否被完全吸收;D装置的作用是
 

(2)装置末端酒精灯的作用是
 

【实验反思】
(1)图G是用来加热草酸晶体的装置.请写出标号仪器的名称①
 
,②
 

小华认为该装置错误,正确的应是试管口略向下倾斜,你认为小华的判断
 
(选填:“正确”或“不正确”),理由是
 

(2)实验室也可用加热草酸晶体的方法获得CO.CO是一种无色、无味的剧毒气体,其密度比空气略小,难溶于水.CO使人体中毒的原因是
 
;收集CO可用H装置,气体应从
 
 端进入(选填“a”或“b”)

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