题目内容
化学实验室开放日,小崖和小赳两同学在实验室中配制了如下四瓶溶液:饱和氢氧化钙溶液、饱和碳酸钠溶液、稀盐酸、氢氧化钠溶液,准备进行有关实验.过后发现未将饱和碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液的试剂瓶贴上标签,并已混淆,两位同学决定将两瓶溶液鉴别出来.
[提出问题]仅从现有的氢氧化钙溶液和稀盐酸中选择合适的试剂就将饱和碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液鉴别出来.
[假设]将混淆的两种溶液分别编号为A、B,假设A为碳酸钠溶液,B为氢氧化钠溶液.
[设计实验方案]两同学分别设计出如下的鉴别实验方案:
Ⅰ将两种溶液取样,分别滴入稀盐酸,根据是否有气泡产生判断各是哪种溶液.
Ⅱ将两种溶液取样,分别滴入饱和氢氧化钙溶液,振荡,根据是否有白色沉淀生成判断各是哪种溶液.
[进行实验]请你参与下列实验过程:
(1)在上述实验方案中选择方案______(填标号)进行实验;小崖指着实验桌上放置的实验仪器如图所示,请回答:本实验不必用到的仪器是:______、______、______(填名称).同学们拿取所需仪器进行鉴别实验.
(2)同学间默契配合,边实验边填写如下实验报告:
(3)溶液鉴别完毕,同学们马上将两瓶溶液贴上标签,并检查一下四瓶溶液的瓶塞是否塞紧.小崖解释道:若不将试剂瓶口塞紧,某些溶液,如______溶液(选填一种溶液的溶质的名称)将与空气中的二氧化碳反应发生变质.
[提出问题]仅从现有的氢氧化钙溶液和稀盐酸中选择合适的试剂就将饱和碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液鉴别出来.
[假设]将混淆的两种溶液分别编号为A、B,假设A为碳酸钠溶液,B为氢氧化钠溶液.
[设计实验方案]两同学分别设计出如下的鉴别实验方案:
Ⅰ将两种溶液取样,分别滴入稀盐酸,根据是否有气泡产生判断各是哪种溶液.
Ⅱ将两种溶液取样,分别滴入饱和氢氧化钙溶液,振荡,根据是否有白色沉淀生成判断各是哪种溶液.
[进行实验]请你参与下列实验过程:
(1)在上述实验方案中选择方案______(填标号)进行实验;小崖指着实验桌上放置的实验仪器如图所示,请回答:本实验不必用到的仪器是:______、______、______(填名称).同学们拿取所需仪器进行鉴别实验.
(2)同学间默契配合,边实验边填写如下实验报告:
实验步骤 | 实验现象 | 结论、化学反应方程式 |
①将A、B两溶液各取少量,分别放入两支试管中 ②分别滴入少量________,振荡; |
A溶液样品中有_________产生 | 原假设________(填“正确”或“不正确”) 反应的化学反应方程式: ______________________ |
(1)因为该实验用碳酸钠溶液和稀盐酸或氢氧化钙溶液反应,向试管中滴加少量试剂,而不用加热和过滤,
故答案为:Ⅰ[或Ⅱ];试管夹、漏斗、酒精灯.
(2)若加少量的澄清石灰水,现象有白色沉淀,说明原假设A为碳酸钠溶液正确,反之则错误.
故答案为:分别滴入少量的澄清石灰水,振荡;白色沉淀;正确; Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH
[或分别滴入少量的稀盐酸;气泡冒出;正确; Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O]
(3)Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;Na2CO3+H2O+CO2═2NaHCO3
故答案为:氢氧化钙(或氢氧化钠或碳酸钠)
故答案为:Ⅰ[或Ⅱ];试管夹、漏斗、酒精灯.
(2)若加少量的澄清石灰水,现象有白色沉淀,说明原假设A为碳酸钠溶液正确,反之则错误.
故答案为:分别滴入少量的澄清石灰水,振荡;白色沉淀;正确; Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH
[或分别滴入少量的稀盐酸;气泡冒出;正确; Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O]
(3)Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;Na2CO3+H2O+CO2═2NaHCO3
故答案为:氢氧化钙(或氢氧化钠或碳酸钠)
练习册系列答案
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化学实验室开放日,小池和小航同学在药品柜中发现一瓶淡黄色粉末,瓶外贴有“过氧化钠(Na202)”的标签,这种外观与硫磺相似的物质到底有哪些性质?他们十分好奇,为了弄清它的有关性质,在老师的指导下,他们进行了以下探究活动:
【查阅资料】过氧化钠(Na202)在常温下能与水反应生成氢氧化钠和氧气;还能与二氧化碳反
应生成碳酸钠和氧气,在航空航天和潜水艇中常用作供氧剂.
[设计实验](1)过氧化钠与水反应;(2)过氧化钠与二氧化碳反应.
[进行实验]
(交流与讨论]
(1)通过实验,小池和小航同学知道了过氧化钠可用于航空航天和潜水艇中作为供氧剂的
主要原因是 .
(2)实验室可用双氧水和二氧化锰制取氧气,该反应化学方程式为 ,其发生装置和收集装置的装配,应选用的仪器有:带导管的双孔塞、玻璃片以及下图所示中的 (填标号)等.氧气的收集方法有 种.
(3)实验室制取气体的发生装置和收集装置类型的确定应根据 (填标号)
a.化学药品的状态
b.发生化学反应的条件
c.生成气体的密度和在水中的溶解性
(4)实验室选用上述仪器还可用来制取的气体有 (写一种).
【查阅资料】过氧化钠(Na202)在常温下能与水反应生成氢氧化钠和氧气;还能与二氧化碳反
应生成碳酸钠和氧气,在航空航天和潜水艇中常用作供氧剂.
[设计实验](1)过氧化钠与水反应;(2)过氧化钠与二氧化碳反应.
[进行实验]
实验步骤 | 实验现象 | 结 论 |
(1)①在试管中加入适量过氧化 钠,再加入足量水 ②用 ③再向试管中加入 |
①黄色粉末溶解,有气泡产生 ②木条复燃 ③ |
a.产物 填“有”或 “没有”)氧气 b.产物有氢氧化钠 写出过氧化钠与水反应的 化学方程式: |
(2)①向一定量的过氧化钠中通人 适量的二氧化碳,再用实验(1)② 的方法进行实验 ②向上述充分反应后的固体产物 中加入稀盐酸 ③将生成的气体通人 |
①木条复燃 ②有气泡产生 ③溶液变浑浊 |
a.气体产物与实验(1)相同 b.实验①中 或“没有”)碳酸钠生成 写出碳酸钠与稀盐酸反应 的化学方程式: |
(1)通过实验,小池和小航同学知道了过氧化钠可用于航空航天和潜水艇中作为供氧剂的
主要原因是
(2)实验室可用双氧水和二氧化锰制取氧气,该反应化学方程式为
(3)实验室制取气体的发生装置和收集装置类型的确定应根据
a.化学药品的状态
b.发生化学反应的条件
c.生成气体的密度和在水中的溶解性
(4)实验室选用上述仪器还可用来制取的气体有