题目内容
【题目】如图所示的是电解水实验装置。通电一段时间后,在两个试管中分别收集到气体a和气体b。 请回答:
(1)气体a是_________,气体b是________, 实验室检验气体b的方法是__________________________;
(2)电解水时,反应的符号表达式________________________;
(3)该反应说明水是由_______(元素)组成的;
【答案】 氢气 氧气 将带火星木条伸入试管中,木条复燃,则为氧气 略 氢元素和氧元素
【解析】(1)电解水时,正氧负氢,氢二氧一,故气体a是氢气,气体b是氧气,实验室检验氧气的方法是将带火星木条伸入试管中,如果木条复燃,则为氧气。(2) H2OH2+ O2 (3)该反应说明水是由氢元素和氧元素组成的。
【题目】学习了MnO2对过氧化氢的分解有催化作用的知识后。某同学想:Fe2O3对过氧化氢的分解能否起到类似MnO2的催化作用呢?于是进行了如下探究。
【查阅资料】Fe2O3难溶于水
【猜想】I. Fe2O3不能改变过氧化氢的分解速率、也不参与反应,反应前后质量和化学性质不变;
II. Fe2O3参与反应产生O2,反应前后质量和化学性质发生了改变;
III. Fe2O3是反应的催化剂。
【实验】用天平称量m1g Fe2O3,取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,进行下图所示实验:
(1)回答下表中问题:
步骤③的现象 | 步骤⑥的结果 | 步骤⑦的现象 | 结论 |
A.有大量气泡产生; B.带火星的木条复燃 | m2__________m1 (填“大于”、“小于”或“等于”) | A.有大量气泡产生; B.______________。 | 猜想Ⅰ、Ⅱ不成立;猜想Ⅲ成立。 |
(2)步骤__________(填2个步骤序号)对比的目的是证明Fe2O3能加快过氧化氢溶液分解的速率。
(3)步骤⑦的目的是___________________________________________。
(4)过氧化氢能被Fe2O3催化分解放出氧气的符号表达式为________________________,该反应的基本反应类型是__________。