题目内容

【题目】化学为人类社会的可持续发展做出了巨大贡献目前人类使用的主要能源是化石燃料,会加剧温室效应。发展低碳生活是当今社会发展的趋势。

(1)化石燃料指的是_____________________

(2)下列做法符合低碳生活的是_______

①提倡使用一次性筷子 ②步行代替开私家车 ③日常生活耗用的能量尽量少

(3)舍勒是最早制得氧气的化学家之一,他获得氧气的方法主要有以下两种:

a.加热分解硝酸钾、氧化汞、硝酸银等

b.用二氧化锰与浓硫酸加热:

a中反应物均可制得氧气,因为他们组成的共同点是______

b中物质X的化学式是______H2SO4的一个分子中有______个原子。

(4)拉瓦锡通过定量分析实验,获得化学的重要定律——质量守恒定律。

①由质量守恒定律可知,化学反应前后一定不变的是______(填字母序号,下同),可能变化的是______

A.原子种类 b.原子数目 c.分子种类 d.分子数目 e.元素种类 f.物质种类

②已知5gX恰好与10gY化合生成新物质Z。现有XY15g,完全反应后生成Z的质量为______g

【答案】 石油 天然气 ②③ 都含氧元素 H2O 7 abe d 【答题空10】22.5

【解析】(1)化石燃料指的是煤、石油、天然气;

(2)①经常使用一次性筷子,要消耗大量的木材资源,不符合低碳生活理念,错误;②步行代替开私家车,节约能源,减少大气污染,符合低碳生活理念,正确;③日常生活耗用的能量尽量少,符合低碳生活理念,正确。故选②③;

(3)①加热分解硝酸钾、氧化汞、硝酸银等可制得氧气,因为它们组成中都含氧元素;

②利用质量守恒定律反应前后元素种类不变,反应前有2Mn、8O、4H、2S;反应后有2Mn、6O、2S;故2x中含有4H,2O;故x的化学式为H2O;一个硫酸分子中含有2个氢原子、1个硫原子和4个氧原子,共7个原子;

(4)①质量守恒定律是参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和化学反应前后,原子种类、原子数目、原子的质量不变,所以元素种类和元素的质量也一定不变;根据质量守恒定律可知反应前后物质的总质量不变分子种类、物质种类一定改变;分子数目、元素化合价可能改变,也可能不改变

②根据质量守恒定律可知,因为在化学反应X+Y=Z,已知5gX恰好与10gY化合生成新物质Z,则X、Y反应时的质量比为:5g:10g=1:2;现有X、Y15g,因为当Y15g时,X15g×1/2=7.5g,完全反应后生成Z的质量为:7.5g+15g=22.5g。

练习册系列答案
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【题目】实验研究是化学学习的重要方法。请以碳及其化合物的知识进行以下实验研究。

实验一:木炭还原氧化铜。

①观察到B中溶液变浑浊,试管A中的现象_______________

A中反应的化学方程式为________,还原剂是__________

②反应完全后,若先撤走酒精喷灯停止加热,可能导致的后果___________________________

实验二:为了探究某混合气体是由水蒸气、一氧化碳、二氧化碳3种气体组成, 设计了如下实验:

①欲探究混合气体中含有CO2和H2O蒸气,在图中的A、B装置内依次盛放的化学试剂为_______;检验出水蒸气的现象是_____________,反应的化学方程式为__________

②装置E、F的作用分别是_______________________________________,E中反应的化学方程式为_____________

③若没有装置E_______________(填“能”或“否”)证明混合气体中含有一氧化碳,请简述理由_____________________

④实验结束后先熄灭装置D处的酒精灯,E中石灰水不会倒流的原因是____________

⑤该实验中体现的一氧化碳的化学性质有__________________________

实验三:有些化妆品中添加的高纯度碳酸钙可以用石灰石来制备,如下图。(假设石灰石中除碳酸钙外。所含杂质仅为SiO2,其不溶于水,高温不会分解,也不与盐酸反应)

Ⅰ. 写出步骤①②中反应的化学方程式________________________

Ⅱ. 气体A能使紫色石蕊试液变红色,反应的化学方程式为____________

Ⅲ. 操作⑤的目的是________,用到的仪器主要有玻璃棒、酒精灯、铁架台(带铁圈)、__________

Ⅳ. 为验证实验结束后得到的固体B中碳酸钙是否已经完全分解,请设计两种方案完成下表内容。

实验步骤

实验现象

结论

方案一(66)

________________

________________

________________

方案二(67)

________________

________________

________________

【题目】某学习小组对人体吸入的空气与呼出的气体,进行了如下探究。

【提出问题】 人体吸入的空气与呼出的气体组成有什么不同?

【查阅资料】 ①通常条件下,白磷与氢氧化钠溶液不反应。 2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O

【进行实验】

实验一:

.先检查装置的气密性,装入试剂,在医用输液袋中装入 V mL 气体,连接装置。

.________________,缓慢挤压医用输液袋,将袋中气体全部排出。读出量筒中液体体积为 V1 mL

.关闭K1K2,再向烧杯中加入热水,以促使白磷迅速燃烧。待瓶中气体冷却至室温打开 K2读出量筒中液体体积为 V2 mL

实验二:把氧气、二氧化碳、水蒸气(测湿度)探头放入袋中,开始采集数据,然后向袋内呼出气体。采集的数据经处理如图所示。

【解释与结论】

(1)实验一的步骤Ⅱ中,横线处应补充的实验操作是_________

(2)实验一步骤Ⅲ中的V2 mL是除去了已反应的__________之外的气体总体积。

(3)实验一中二氧化碳的体积分数是_____________

(4)实验二中,表示二氧化碳体积分数变化的是______(“X”“Y”“Z”)

(5)实验二中,在200s 时,没有采集数据的所有气体的总体积分数为

【反思与评价】

(6)有人认为教材中空气成分的其它气体和杂质主要是指水蒸气,由实验二判断此说法是否正确,其理由是_______________________________

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