某学生设计了一套如图所示的简易气体发生装置.试回答:(1)装置中小试管的作用是: .(2)这套装置可用来制备什么气体? . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

某学生设计了一套如图所示的简易气体发生装置。试回答：

（1）装置中小试管的作用是：。
（2）这套装置可用来制备什么气体？。

（1）使长颈漏斗下端管品浸入液面下（2）H₂或CO₂

解析试题分析：（1）右上图装置使用注意事项中有一点：长颈漏斗的下端要伸入液面以下（即要形成液封），所以装置中小试管的作用是：使长颈漏斗下端管品浸入液面下，这样可以节约药品
（2）根据反应物的状态和反应条件选择发生装置，此装置是常温下固液反应，所以可用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气，也可用锌和稀硫酸制氢气，用石灰石与稀盐酸制二氧化碳
考点：制取气体的发生装置

练习册系列答案

相关题目

小张用足量的盐酸、石灰石反应，并尝试直接利用右图所示装置制取和收集一瓶CO₂。你认为

A．不可能收集到一瓶CO₂，因为CO₂能溶于水
B．选择B、C两种装置，导管b接导管d可收集到一瓶CO₂
C．选择B、C两种装置，导管c接导管d可收集到一瓶CO₂
D．选择A、B两种装置，导管a接导管c可收集到一瓶CO₂

(6分）实验室用下图所示装置的部分或全部组合后完成如下实验，请回答下列问题：

（1）小明要证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐，他将A装置中的导气管a与C装置中的导气管          相连，当装置C中产生                  的现象时即达到实验目的。
（2）若将A装置中的药品换成稀硫酸和锌粒，产生的H₂经干燥后用D装置收集，当D装置的瓶口向下时，导管口的连接顺序应是a→b→c→        。
（3）B装置中使用过的浓硫酸稀释后，还可以用作它用，用烧杯稀释浓硫酸时，应后向烧杯中倒入的物质是         。
（4）判断A装置产生的气体的水溶液显酸性的试液或用品是        。
①酚酞试液          ②石蕊试液         ③ pH试纸    ④以上三者均可

下图所示的仪器和装置，可用于实验室制取氧气，请回答有关问题：

（1）用高锰酸钾制取氧气，该反应的化学方程式是              ，其气体发生装置可选择上图中的   （填标号）组合。从所选的组合中选择某一种仪器，写出它的名称：        ，简要说出它的用途：             。
（2）实验室也可以用双氧水来制取氧气，实验时还需加入少量二氧化锰，其作用是         。
（3）用F置来收集氧气时，若集气瓶口有气泡冒出，说明集气瓶内的氧气已收集满，接下来的操作
是                              ，然后将集气瓶移出水面，正放在桌面上。

根据下列装置图，回答有关问题：

（1）图中标号仪器的名称：①_________，②____________。
（2）利用上图中A、D装置的组合可以制取某种气体，实验室制取该气体的化学方程式为________________________________，验满方法是______________________。
（3）实验室通常利用上图中装置B与______的组合制取二氧化碳（选填字母），该反应的化学方程式为_____________________。若用C代替B进行实验，其优点为__________（任写一点）。

根据下面实验装置图，按要求回答有关问题：

（1）图中的仪器名称为：a               ; b               ;
（2）在实验室中用氯酸钾制取氧气时，所发生的化学反应方程式为                    ；用带火星的木条检验氧气时，可观察到的现象是                   ；
（3）实验室制取二氧化碳气体，应选择的发生装置为        （填写装置的字母代号，下同）；应选用的收集装置是        。如果选用C收集，则二氧化碳与水发生反应，反应的化学方程式为                            ；
（4）下列是初中化学部分重要的实验或实验装置。

①A实验如果实验数据小于21%，可能原因是                           （写出一点）；
②B实验蜡烛火焰熄灭说明二氧化碳具有的性质是                   。

几位同学在实验室用下列装置制取几种气体。

⑴ 写出图中标号仪器名称：①__________
⑵一位同学用高锰酸钾制取并收集干燥的氧气，他选择上述装置中的______和______（填装置序号）进行组装。写出该反应的化学方程式_____ ______。
⑶ 一位用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气，他应该选择的发生装置是（填装置序号），其中二氧化锰作用是________ _____。写出该反应的化学方程式____________________________。

（7 分）如下图所示为实验室中常见气体制备、净化、干燥、收集和性质实验的部分仪器。某学校两个化学实验探究活动小组的同学欲用它们完成各自的探究实验。

（1）第一组的同学以过氧化氢溶液为原料（MnO₂为催化剂），在实验室中制备并收集一瓶干燥纯净的氧气，按照要求设计实验装置、连接仪器，并检验装置的气密性。
①所选仪器的连接顺序为       →          →（填写仪器序号字母）。
②仪器 A 中所发生反应的化学方程式为                            。
③验证氧气收集满的方法是                                 。
（2）第二组的同学为探究二氧化碳的性质，进行了如下实验。
①检验气体为CO₂应选择上述仪器中的       （填“B”或“D” ）。所发生的化学反应方程式为                                    。
②将二氧化碳通入氢氧化钠溶液中，并无明显反应现象，请你写出一种化学方法，证明 CO₂和 NaOH 溶液确实发生了化学反应。方法是（写出试剂、现象、结论）：                                        。

氨气是一种密度比空气小、有刺激性气味的气体。加热条件下，氨气能将氧化铜还原成铜，反应的化学方程式为： 3CuO+2NH₃3Cu+3H₂O+N₂，如下图所示，挤压鼓气球把空气鼓入盛有浓氨水的集气瓶中，使氨气进入试管，用酒精灯给试管加热，即可达到实验目的。关于该实验，有下列几种说法：

① 实验中，试管口应略向下倾斜；
② 反应一段时间后，可看到试管内有红色物质生成；
③ 反应结束时，先撤出导气管，再熄灭酒精灯，以免液体倒流；
④ 该装置没有对尾气进行处理，会污染空气。
以上说法正确的是（）

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