题目内容
【题目】下列实验设计正确的是（ ）
A.用食盐水除去热水瓶中的水垢
B.用带火星的木条检验气体氧气
C.用肥皂水区分硬水和蒸馏水
D.用燃着的木条区分氮气和二氧化碳
【答案】B,C
【解析】A、食盐水不会与水垢反应，设计错误，A不符合题意；
B、氧气能使带火星木条复燃，设计正确，B符合题意；
C、硬水含有较多的可溶性钙镁化合物会与肥皂反应而使泡沫极少或没有，蒸馏水则不会，设计正确，C符合题意；
D、氮气和二氧化碳都不支持燃烧，木条都会熄灭无法区分，设计错误，D不符合题意；
所以答案是：BC
【考点精析】认真审题，首先需要了解硬水与软水(硬水和软水的鉴别方法：用肥皂水，有浮渣产生或泡沫较少的是硬水，泡沫较多的是软水)．
【题目】实验室有一瓶久置的初中化学常用的无色溶液，其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”等字样，小昊和小宇同学对此很感兴趣，决定探究其成分．
【提出问题】这瓶试剂可能是什么溶液呢？
（1）【交流讨论】根据受损标签的情况判断，这瓶试剂不可能是 ．
A.酸
B.碱
C.盐
（2）【查阅资料】
①初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3 ．
②Na2CO3和NaHCO3溶液呈碱性．
③测定室温（20℃）时，四种物质的溶解度的数据如下：
物质 | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
溶解度/g | 36 | 109 | 215 | 9.6 |
【理论探讨】小昊根据试剂瓶标注的溶质质量分数10%和上表中的溶解度的数据判断，这瓶试剂不可能是 ．
（3）【实验探究】
①小宇用洁净的玻璃棒蘸取该溶液滴在pH试纸上，测得PH＞7，这瓶试剂不可能是 ．
②小昊为了确定该溶液是哪种溶液，他又进行了如下实验：
操作步骤 | 实验现象 | 结论及化学方程式 |
取样于试管中，滴加 | 产生大量的气泡 | 该溶液是 ， 反应的化学方程式 ． |
（4）【拓展与应用】确定该溶液的成分，小宇同学选择了另一种不同物种类别的试剂是 ， 对应的现象是 ．
（5）【反思与评价】小飞认为由于试剂久置，上述探究得到的结论不可靠，他的理由是（用化学方程式表示） ．
