题目内容
某化学兴趣小组同学进行如下实验探究。
(1)仪器a的名称________。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,化学方程式为________,选用的装置组合可以是________。
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式是________,若用 G 装置收集二氧化碳,气体应 从________端进入(填“b”或“c”),检验二氧化碳收集满的方法是________。
(4)用锌粒和稀硫酸制取氢气时,与装置B相比,装置A的优点是________。
(5)兴趣小组同学准备探究制取氧气的适宜催化剂,实验方案如下:
Ⅰ.用 MnO2、CuO、Fe2O3、Cr2O3 四种催化剂分别与海藻酸钠溶液混合,滴入氯化钙溶液制成含等质量催化剂、大小相同的海藻酸钠微球,备用。
Ⅱ.取30粒含MnO2的海藻酸钠微球,采用图2装置进行实验。改用其他三种微球,分别 重复上述实验,得到图3的锥形瓶内压强随时间变化的曲线图。
① 每次实验时,海藻酸钠微球数应相同的原因________。
② 用含MnO2的海藻酸钠微球进行实验,60S时压强瞬间回落,其原因是________。
③ 从实验曲线看,催化效果较好、反应温和的催化剂是________。
④CuO、Fe2O3、Cr2O3 对应的曲线最终________(填“不重合或“重合”) 。
“双吸剂”是一种常见的袋装食品保鲜剂,它可以吸收氧气、水等物质,化学兴趣小组的同学在某食品袋中发现一包“双吸剂”,其标签如图所示。同学们对这包久置的“双吸剂”固体样品很好奇,设计实验进行探究。
(提出问题)久置“双吸剂”固体的成分是什么?“双吸剂”失效了吗?
(作出猜想)久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3
(实验探究)下表是小明设计的实验方案和记录的实验报告,请你补充完整。
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取固体药品,观察颜色 | (1)_____________ | 固体中一定有Fe2O3 |
取少量固体药品,用磁铁吸引 | 部分固体被吸引 | 固体中一定有Fe |
取少量固体药品,加入足量蒸馏水,搅拌 | 固体部分溶解,放出热量 | (2)固体中一定有__________ |
过滤,取滤液滴加无色酚酞溶液 | 溶液变红 | 固体中一定含有Ca(OH)2 |
(3)取滤渣,加足量_________ | 固体逐渐消失,产生使澄清石灰水变浑浊的气体 | 固体中一定含有CaCO3 |
(实验反思)小组同学通过讨论认为上述实验结论有缺陷,应该是不一定有_____存在。
(拓展应用)取少量固体药品,加入足量蒸馏水,搅拌。发生反应的化学方程式为_____________。
(实验结论)“双吸剂”____________(填“失效”或“未失效”)