题目内容
【题目】如图所示,“”、“”表示两种不同的原子,请回答下列问题:
表示混合物的是______;表示单质的是______;
表示化合物的是______,______填“可能”或“不可能”是氧化物;
若“”、“”分别表示氧原子和氢原子,则保持水的化学性质的最小粒子是______,______图可表示电解水的生成物.
【答案】BD A C 可能 水分子 B
【解析】
混合物是由两种或两种以上的物质组成,B和D都是两种不同的单质,属于混合物;由同种元素组成的纯净物叫单质,表示单质的是A;故答案为:BD;A;
由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物,化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素;表示化合物的是C,C可能是氧化物;故答案为:C;可能;
保持水的化学性质的最小粒子是水分子,B图可表示电解水的生成物;故答案为:水分子;B。
【题目】通过联想提出问题是探究的源泉,某合作学习小组开展了如下探究,请你协助他们完成:
(提出问题)温度越高,分子运动越快;温度越高,化学反应也越快吗?
(实验探究)为了探究温度对H2O2分解反应速率的影响,某实验小组使用如图所示实验装置(夹持装置略去),进行了两次实验,两次实验的部分数据如表所示:
实验1 | 实验2 | |
MnO2的质量/g | 0.5 | 0.5 |
5%的H2O2的体积/mL | 40 | X |
恒温水浴加热/℃ | 40 | 80 |
收集一试管氧气所需要时间/秒 | 36 | 23 |
(1)在这两个实验中,收集氧气采用的方法是_________。
(2)实验2中X=_______。
(3)上述实验中所发生的文字表达式为______________,属于________反应。
(实验结论)通过两次实验的实验记录,你可以得出的实验结论是______________;
(实验拓展)请根据所学再举出一例与温度有关的实验结论:温度越高,__________。