题目内容
水是生命之源，也是人类最宝贵的资源．用你学过的化学知识回答下列问题：
（1）自然界中的水都不是纯水，净水时需加入明矾的目的是________．
（2）欲除去水中不溶性杂质，需进行过滤操作，该操作过程中玻璃棒所起的作用是________．
（3）某同学在完成电解水实验时，发现正极产生了10mL气体，则负极产生的气体体积是________．反应的方程式为________．
请以分子、原子的观点解释：为什么电解的水的质量等于生成的气体的质量之和？
解：（1）明矾溶于水形成的胶体能将水中悬浮的不溶性固体颗粒吸附在其表面，形成大颗粒易于沉降，故填：加快沉降速度；
（2）过滤操作中玻璃棒起到了引流的作用，故填：引流；
（3）电解水时生成氢气和氧气的体积比是2：1，正极生成的是氧气，负极生成的是氢气，氧气是10mL，则氢气是20mL，故填：20mL，2H2O
2H2↑+O2↑；
电解水的过程是水分子分成氢原子和氧原子，每两个氢原子结合成一个水分子，每两个氧原子结合成一个氧分子，在这个变化的过程中，氢原子和氧原子的个数是不变的，氢原子和氧原子的质量是不变的，故生成的氢气和氧气的质量和等于电解的水的质量．
分析：根据已有的知识进行分析，明矾溶于水形成的胶体能将水中悬浮的不溶性固体颗粒吸附在其表面，形成大颗粒易于沉降，过滤操作中玻璃棒起到了引流的作用，电解水时生成氢气和氧气的体积比是2：1，根据质量守恒定律的实质进行解释即可．
点评：本题考查了净水的知识以及电解水的知识，完成此题，可以依据已有的知识结合质量守恒定律的实质完成．
（2）过滤操作中玻璃棒起到了引流的作用，故填：引流；
（3）电解水时生成氢气和氧气的体积比是2：1，正极生成的是氧气，负极生成的是氢气，氧气是10mL，则氢气是20mL，故填：20mL，2H2O
2H2↑+O2↑；电解水的过程是水分子分成氢原子和氧原子，每两个氢原子结合成一个水分子，每两个氧原子结合成一个氧分子，在这个变化的过程中，氢原子和氧原子的个数是不变的，氢原子和氧原子的质量是不变的，故生成的氢气和氧气的质量和等于电解的水的质量．
分析：根据已有的知识进行分析，明矾溶于水形成的胶体能将水中悬浮的不溶性固体颗粒吸附在其表面，形成大颗粒易于沉降，过滤操作中玻璃棒起到了引流的作用，电解水时生成氢气和氧气的体积比是2：1，根据质量守恒定律的实质进行解释即可．
点评：本题考查了净水的知识以及电解水的知识，完成此题，可以依据已有的知识结合质量守恒定律的实质完成．
练习册系列答案
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