题目内容

下列有关物质组成、结构与性质关系的说法中，正确的是（ ）

A.金刚石和石墨都由碳元素组成，所以它们的性质完全相同

B.CO 能燃烧，CO2 不能燃烧，因为两者的分子结构不同

C.食盐水和金属铝都能导电，因为两者都含有自由移动的离子

D.Cu(OH)2 和 NaOH 都含有 OH-，所以它们都能使无色酚酞试液变红色

练习册系列答案
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烟草也是毒品，如图是一幅关于它的危害的漫画．请就人们的健康生活提出二条建议，并用化学知识说明理由．

①________；

②________．

关于下图的说法不正确的是（ ）

A.A试管中粉末由黑色变成红色

B.实验中一氧化碳表现了还原性

C.上图装置不够完备

D.B试管中增重的质量为A试管中减轻的质量

下列各组物质用稀硫酸不能区分开的是（　　）

A.镁粉、氧化铜粉 B.NaOH溶液、KOH溶液

C.铁片、铜片 D.Na2CO3溶液、NaCl溶液

下列说法错误的是（　　）

A.配置200g 5%的氯化钠溶液需要水的质量是190g

B.用肥皂水可以区分硬水和软水

C.先用水润湿 pH 试纸，再测定溶液的 pH

D.湿衣服在阳光下干得快，是因为温度升高，水分子运动速率加快

玻璃棒是化学实验室常用仪器之一。下图相关实验操作中，不符合规范要求的是（ ）

A.溶解氯化钠 B.稀释浓硫酸

C.过滤黄泥水 D.蒸发食盐水

某化学课外兴趣小组成员甲、乙、丙三位同学在学习了木炭还原氧化铜的实验后，提出如下问题：“木炭与一氧化铅(化学式为PbO)反应生成铅的同时产生的气体一定全部为二氧化碳吗？”请你和他们一起对产物中气体的成分进行研究，并回答有关问题。

(1)[猜想]：甲同学认为：反应产生的气体全部为二氧化碳。

乙同学认为：反应产生的气体全部为一氧化碳。

丙同学认为：反应产生的气体既有二氧化碳又有一氧化碳。

(2)[设计实验]：根据各自的猜想，他们共同设计了实验(如图示)，(他们在实验中进行了规范操作和细致的观察)。

(3)[现象与结论]：(提示：CO会使新鲜鸡血变色)

如果甲同学猜想正确，装置B、C中的实验现象是_____________________________；

如果乙同学猜想正确，装置B、C中的实验现象是_____________________________；

如果丙同学猜想正确，装置B、C中的实验现象是_____________________________。

(4)此实验装置有不足之处，请你对该装置进行改进，具体措施是_____________。

(5)根据上述实验及学习的木炭与CuO、Fe2O3的反应，请你归纳出单质碳的一项重要用途是_______________________________________。

请根据下列装置回答问题：

（1）写出图中标号的仪器名称：①___________；②____________。

（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学方程式为________________________。用C装置收集氧气时，下列实验操作不正确的是___________。

a 加液体药品前，将集气瓶装满水，用玻璃片盖住瓶口，倒立在水槽中

b 观察到水中导管口开始有气泡时立即开始收集气体

c 待集气瓶中的水排完后，在水下用玻璃片盖住瓶口，移出水槽正放在桌面上

（3）F装置有多种用途。若用F装置干燥二氧化碳，应在其中盛放_______________。若用F装置收集二氧化碳，气体应从_________（填a、b）口进。

（4）通常情况下，甲烷是一种无色无味的气体，难溶于水、密度比空气小，实验室常用醋酸钠和碱石灰两种固体混合加热制得。则制取甲烷应选用的发生装置是_________。

2月29日，新发布的《环境空气质量标准》中增加了PM2.5监测指标．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，对人体健康影响更大，主要来源之一是化石燃料的燃烧．下列措施能减少PM2.5污染的是（ ）

A.鼓励开私家车出行 B.鼓励使用太阳能热水器

C.鼓励用煤火力发电 D.鼓励用液化石油气作燃料

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