题目内容
学校食堂提供了下列5种食物：①青菜②面包③米饭④猪肉⑤牛肉，小明为自己安排的午餐食谱中，从营养均衡角度考虑较合理的是（ ）
A. ① ③ ⑤ B. ① ② ③ C. ② ③ ④ D. ③ ④ ⑤
下列对实验中可观察到的现象描述正确的是
A.红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾
B.碳充分燃烧产生二氧化碳气体
C.高锰酸钾是一种白色固体
D.钠在氯气中燃烧时火焰为黄色
“坚决打好蓝天保卫战”。我县通过以下三种方式缓解空气污染初见成效。
(1)为了使空气更新，天空更蓝，你作为环保小卫士，认为推广使用上述方式的好处是___(任选一项回答)。
(2)空气污染严重损害人体健康，影响作物生长，破坏生态平衡，引起空气污染的有害气体种类很多，请举一例____(用化学式表示)。
(3)你认为改善空气质量的措施正确的是_____。
a 推广使用新能源
b 加强企业排污管理
c 雾霾多发天气，实行私家车限号出行
用W形玻璃管完成下列实验。
（1）探究微粒的性质
如图1，向玻璃管左端加入试剂X，观察到无色酚酞试液变红，湿润的红色石蕊试纸变蓝，试剂X可能是_____________。从微观角度解释上述现象：____________。
（2）探究燃烧条件，并粗略测定空气中氧气的含量
如图2，在玻璃管中放置足量的红磷和白磷，塞好橡皮塞，关闭K，观察到红磷不燃烧而白磷燃烧。产生上述现象的原因是_____________。若要继续测定空气中氧气的含量，还需进行的操作：__________________，测量相关数据。
t1℃时，取a、b两种固体物质各25g于两只烧杯中，分别加入100g水，充分溶解后，两种固体均有剩余。升温到t2℃时，a完全溶解，b固体增多。a、b两种物质的溶解度曲线如图所示。以下判断正确的是( )
A. 图中曲线M表示b物质的溶解度曲线
B. t1℃时，两只烧杯中剩余物质的质量不相等
C. t2℃时，两只烧杯中的溶液都是饱和溶液
D. t2℃时，两只烧杯中溶液的溶质质量分数相同
规范的实验操作是安全地进行实验并获得成功的重要保证。请回答:
（1）玻璃仪器洗干净的标准是_______________；
（2）从细口瓶中倾倒液体时，标签一定要向着手心的原因是_______________；
（3）加热液体时，试管口朝着有人的地方________________。
请用化学用语回答下列问题:
（1）氖气____________________；
（2）3个硝酸根离子_________________；
（3）亚铁离子___________________；
（4）地壳中含量最多的金属元素所形成的氧化物___________________；
（5）标出二氧化硫中硫元素的化合价_________________。
下图是实验室制取气体的常用装置，回答下列问题。
(1)写出图中标号仪器的名称：a________________________________；
(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选择的实验装置为_______________________________ ( 填序号)：
(3)实验室用块状大理石和5%的稀盐酸反应制取CO2，用B作为发生装置。
①发生反应的化学方程式为________________________________；
②反应一段时间后，观察不到气泡产生，发现固体还有剩余，小明认为是盐酸已经完全反应或固体中已经没有碳酸钙。针对自己的猜想，小明进行如下探究(杂质不溶于水且不与酸反应)。
探究一：将液体倒出，向其中加入镁条，有气泡冒出，说明________________________________；
探究二：向剩余固体加入少量5%的稀盐酸，有气泡冒出，说明________________________________；
总结上述探究实验，可得出影响反应能否进行的因素之一是________________________________。
洁厕灵、84消毒液是两种常见的清洁、消毒用品，混合使用时会发生如图反应：
下列说法正确的是（ ）
A. 该反应是分解反应
B. 有毒气体是Cl2
C. 反应前后元素化合价不变
D. 84消毒液、洁厕灵能混合使用
