题目内容

【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

1)在水、铁和氯化钠三种物质中,由分子构成的是_____

2)在符号①Fe3+ H2O2 SO42- 中,表示阳离子的是_____;①和③形成化合物的化学式是_____

3)某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如下:

ABC中表示混合物的是_____(填序号)。②上述变化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中,属于物理变化的是_____

【答案】 Fe3+ Fe2(SO4)3 A II III

【解析】

1)水是由水分子构成的;铁属于金属单质,是由铁原子直接构成的;氯化钠是由钠离子和氯离子构成的;
2)在符号①Fe3+、②H2O2、③SO42-中,表示阳离子的是Fe3+;①和③形成化合物的化学式是Fe2SO43
3)①混合物是由多种分子构成的,所以A表示混合物;
②从图可以看出,变化Ⅰ有新物质生成,属于化学变化;变化Ⅱ、Ⅲ只是分子的间隔和排列方式发生了改变,没有新物质生成,属于物理变化;

故答案为:(1)水;
2)①Fe3+Fe2SO43
3)①A;②IIIII.

练习册系列答案
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【题目】根据下图实验装置图,回答有关问题。

1)写出指定仪器的名称:①________

2)实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气,可选用的发生装置是_____(填字母编号),装入药品后还需添加的用品是_____,其作用是___;该反应的符号表达式为___,当选用C装置收集完气体后,测得其纯度明显偏低,原因可能是_______(填序号)

①高锰酸钾中混入了二氧化锰

②收集前,集气瓶中未装满水

③收集后,集气瓶中仍有少量水

④导气管口刚有气泡冒出就立即收集

3)硫化氢(H2S)气体是一种无色有臭鸡蛋气味的气体,密度比空气大,易溶于水,实验室中可以用固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸在常温下反应制取,实验室制取硫化氢气体选用的装置组合为_____(填字母编号);如果用F图所示装置收集硫化氢气体,气体应从_____(填“a”或“b”)端管口通入。

4)图2是书本上探究“空气中氧气含量”的测定实验装置。图3是某老师改进的探究“空气中氧气含量”的测定实验装置,已知Y型试管的容积为25mL(排除橡胶塞所占体积)。对比两套装置,请回答下列问题:(氢氧化钠溶液可以吸收一部分有害物质)

①写出红磷燃烧的符号表达式。_______

②使用图3装置实验开始前,注射器内液体体积为10mL,白磷燃烧后,最终注射器活塞停在5.8mL处,则该次实验中,氧气约占空气体积的_______%(结果精确至0.1%

③图3装置与图2的实验装置相比,改进后的优点是_______

A实验装置小巧,操作简单,节约药品

B实验过程中装置始终密封,减少环境污染

C获得的实验数据较为精确

D实验过程缩短,提高了实验效率

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