题目内容

请用正确的数字和符号填空：
（1）3个硫酸根离子          ；（2）2个氯分子              。

（1）3SO42﹣   （2）2Cl2

解析试题分析：（1）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故3个硫酸根离子表示为：3SO42﹣。
（2）由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则2个氯分子可表示为：2Cl2。
考点：考查化学符号及其周围数字的意义

练习册系列答案
相关题目

（1）现有H、O、N、C四种元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一个（用化学式表示）：
①食品包装中用以防腐的气体      ；②能使带火星的木条复燃的气体       ；
③点燃前需检验纯度的气体        ；④生物体中含量最多的物质           ；
⑤能使澄清石灰水浑浊的气体      ；⑥会污染空气的有害气体             。
（2）用化学符号填写下列空格：
①2个氮原子   ；②3个硫酸根离子    ；③+2价的铜元素    ；④碳酸钙   ；⑤保持二氧化碳化学性质的最小粒子     ；⑥氧化汞分解中的最小粒子        。

用正确的化学符号填空：
（1）1个汞原子       ；
（2）2个碳酸分子       ；
（3）四个亚铁离子       ；
（4）最简单的有机物       。

从Fe、C、S、H、O、N六种元素中选择适当的元素按要求填空．
（1）用适当的符号和数字填空：
①3个碳酸氢根离子        ；②硝酸铁中氮元素显+5价         ．
（2）写出符合下列要求的物质的化学式
①含三种元素的汽车燃料是       ；②红褐色沉淀的是       ；③能形成硫酸型酸雨的空气污染物是        ．

“从生活走向化学，从化学走向生活”是新课程改革提出的新理念。通过近一年化学的学习，请你用化学知识解释生活中的现象，解决生活中出现的问题：
（1）为了能使我们爱吃的酸菜长期保存，我们一般是将酸菜放在陶罐中，盖上盖后，再在盖的周围放适量的水，这样的目的是                     以防酸菜变质；
（2）高炉炼铁的主要原料有：铁矿石、焦炭、石灰石等，高炉内发生的主要化学反应有：
①焦炭燃烧为炼铁提供能量                              ；
②以焦炭为原料制取还原剂                          ；
③高温下用还原剂还原铁矿石（以磁铁矿为例）获得生铁                                  ；
（3）某地经调查发现因生活中大量使用含硫煤作为燃料做饭，向空气中排放大量的二氧化碳而引发酸雨，环保部门提出的改进措施是向含硫煤加入适量的熟石灰即可吸收生成的二氧化硫，其原理可用化学方程式表示为                         ；
（4）要洗去烧水用的铝壶内壁上的水垢[主要含CaCO3和Mg(OH)2]，可加入醋酸除去，相关的化学方程式为：CaCO3+2CH3COOH=(CH3COO)2Ca+H2O+CO2↑，Mg(OH)2+2CH3COOH=(CH3COO)2Mg+2H2O，但加入的醋酸不能过量，因为会发生反应___       ______________________________而使铁锅腐蚀。

某有机物4.4g在氧气中充分燃烧，生成13.2g二氧化碳和7.2g水．由此可确定该物质是由     元素组成的，如果该物质的相对分子质量是44，该物质的化学式为      ．

物质构成的奥秘
请将物质的名称、化学式和构成物质的微粒符号填在空格内：

物质（产品）名称
电能芯片
氯化氢气体
 
 
干冰
化学式
 
 
 
CH3CH2OH
 
构成物质的微粒符号
 
 
Ca2+
Cl﹣
 
 
 

按要求从氢氧化铜、二氧化硫、氮气、三氧化二铁、氯化钾、硫酸中选择合适的物质，将其化学式填写在下列横线上．
（1）可作食品袋填充气体的单质          ；
（2）可用作化肥的盐        ；
（3）可导致酸雨的非金属氧化物      ；
（4）一种难溶性的碱             ．

化学用语是学习化学的重要工具．请你用化学式表示：
（1）空气成分中可用于填充探空气球的物质是　    　；
（2）用红磷燃烧测定空气中氧气含量时，产生的“大量白烟”是　    　．

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