题目内容

空气、水是人类赖以生存的自然资源。

（1）测定空气中氧气体积分数的实验装置如图所示。在集气瓶内数可加入少量的水，将水面以上的容积分五等分，并做上记号，用弹簧夹夹紧乳胶管，将燃烧匙内足量的__________点燃后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧。

（2）待燃烧匙中可燃物熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终上升约至1刻度处。由此可知氧气约占空气总体积的___________。

（3）加热煮沸含有可溶性杂质的天然水，在盛水的器具内壁上会有水垢生成，则这种煮沸前的水是__________（填“软水”或“硬水”）。

（4）下列对有关水资源认识的叙述中，错误的是_____________。

A 水体污染加剧了淡水资源危机

B 节约用水是每个公民应尽的义务

C 地球表面约被水覆盖，可利用的淡水资源十分丰富

D 天津属极度缺水的地区，可以考虑通过海水淡化来解决用水问题

练习册系列答案
相关题目

下列图像能正确反映变化关系的是

A. 向等质量相同形状的镁片和锌片中分别加入相同浓度的稀硫酸至过量

B. 盛有浓硫酸的试剂瓶敞口露置于空气中

C. CaCl2和HCl的混合溶液中加入Na2CO3溶液至过量

D. Cu(NO3)2溶液中加入锌粉至过量

下列物质中通常不会损害人体健康的是（　　）

A. 水 B. 甲醛 C. 亚硝酸钠 D. 黄曲霉素

物质X是一种可再生绿色能源，其燃烧的化学方程式为X+3O22CO2+3H2O，则X的化学方程式为（　　）

A. C2H4 B. CH3OH C. C2H6 D. C2H5OH

如图所示，A-G是初中化学常见的物质，通常情况下，A、B、G为黑色粉末状固体，D、F为红色固体，C，E为无色气体，C是绿色植物进行光合作用的一种原料，G是目前年产量最高的金属，它们之间相互转化的关系如图所示（图中部分反应物或生成物已省略），回答：

（1）写出物质C的化学式___________。

（2）写出图中标号反应的化学方程式：

①___________________________________________________。

②__________________________________________________。

（3）图中③属于___________反应（填“化合”、“分解”或“置换”）。

（4）反应③的化学方程式为______________________________________。

下列描述与事实不符合的是（ ）

A. 镁与稀盐酸反应有无色、无味气体产生，放出热量

B. 水通电一段时间后，得到的氧气与氢气在相同条件下体积比约为

C. 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，有黑色固体生成

D. 将铁钉放在硫酸铜溶液中，铁钉上有红色固体附着，液体的质量不变

如图所示实验操作中，正确的是（ ）

A. 闻气味 B. 读取液体体积

C. 倾倒液体 D. 点燃酒精灯

下列归纳总结有误的一组是（　　）

A化学与社会发展

B化学与健康

①广泛使用太阳能能有效减少碳排放

②普通玻璃属于无机非金属材料

③煤燃烧产生的二氧化硫易形成酸雨

①补钙剂的主要成分是CaCO3

②糖类是人体最主要的供能物质

③青少年和术后病人应多补充蛋白质

C化学与安全

D化学实验中的先与后

①进入溶洞前做灯火实验

②煤气泄露禁止开灯査找泄露

③煤炉上放盆水防止CO中毒

①制取气体：先检查装置气密性后加药品

②称量一定质量药品：先加砝码后加药品

③可燃性气体燃烧：先验纯后点燃

A. A B. B C. C D. D

“宏观一微观一符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方式。

（1）请结合如图1所示反应的微观图回答下列问题：

①图1反应中实际参与化学反应的粒子是_____。

②观察到的实验现象是_____。

③三种金属的活动性由强到弱的顺序是_____。

（2）如图2所示化学反应的生成物中有_____种单质。

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