题目内容
区分日常生活中的下列各组物质，所加试剂或操作方法错误是（ ）
分析：从给定方案去分析物质对应的性质差异，从而对方案的可行性做出判断．一是方案的可行性，二是操作的正确性，三是原理的准确性，四是现象的明显差异性，五是结论的唯一性．
解答：解：A、一氧化碳有毒，不适合于闻气味，且两种气体都是无味的气体．因此无法区别；
B、用肥皂水区别硬水与软水，是利用肥皂水能够和硬水中较多的钙镁离子反应产生沉淀，而软水不能．故能区别；
C、燃着的木条，使木条燃烧更旺的是氧气，使木条熄灭的是二氧化碳，使木条无明显变化的是空气．可以区别．
D、自来水和蒸馏水，由于自来水含有杂质，而纯净水不含杂质，所以加热蒸发，看有无固体残余可以区别．
故选A．
B、用肥皂水区别硬水与软水，是利用肥皂水能够和硬水中较多的钙镁离子反应产生沉淀，而软水不能．故能区别；
C、燃着的木条，使木条燃烧更旺的是氧气，使木条熄灭的是二氧化碳，使木条无明显变化的是空气．可以区别．
D、自来水和蒸馏水，由于自来水含有杂质，而纯净水不含杂质，所以加热蒸发，看有无固体残余可以区别．
故选A．
点评：对于涉及到较多物质或者较多组物质的区别题，不要从物质差别去分析可能的各种方案，而是从给定方案去思考，这样可以提高解题效率和准确度．
练习册系列答案
相关题目
（2005?海淀区一模）区分日常生活中的下列各组物质，所加试剂或操作方法完全正确的是（ ）
|