题目内容
【题目】环境和能源是人类生存和发展的基本条件，下列有关环境和能源的说法错误的是
A. 煤、石油、天然气是三种重要化石燃料
B. CO2有利于促进绿色植物生长，为使农业增产，大气中应增加CO2含量
C. 太阳能、水能、风能是人类正在利用和开发的重要能源
D. 推广使用乙醇汽油，可减少有害气体的排放
【答案】B
【解析】A、煤、石油、天然气是三种重要化石燃料，正确；B、二氧化碳参与植物光合作用，促进植物生长，但是如果空气中二氧化碳过多，将会引发温室效应，这对环境气候的影响更严重，错误；C、太阳能、风能等是人类正在利用和开发的重要的新能源，正确；D、乙醇燃烧的产物是二氧化碳和水，推广乙醇汽油可以适度减轻汽车尾气对环境的污染，正确。
【题目】兴趣小组的同学学习了金属的性质后，在实验室找到的一种银白色金属R做如下探究：
（1）将金属R投入稀盐酸中，金属表面有气泡冒出．则该金属R在金属活动性顺序表中排在氢的（选填“前面”或“后面”）．
（2）为了比较金属R与铁的活动性强弱，兴趣小组设计下列方案进行实验，请完成如表：
你的一种猜想 | 验证方法 | 现象 | 结论 |
金属R的活动性比铁 | 将金属R投入 | 金属R表面有黑色的物质析出 | 猜想（选填“正确”或“错误”） |
（3）请根据上述的信息，标出金属Fe、R、Cu在下列金属活动性顺序表中的相应位置． 
【题目】催化剂是指在化学反应中能够改变其它物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有改变的物质．
某同学为了验证氧化铜（难溶于水）是否能做过氧化氢（H2O2）分解制取氧气的催化剂，设计实验如下：
（1）【实验一】实验目的：探究氧化铜是否能改变过氧化氢分解的速率．
a．在试管中加入2mL 5%的过氧化氢溶液，将带火星的木条伸入试管中，观察现象． | a．带火星的木条没有明显变化 |
b． | b． |
实验一结论：氧化铜能加快过氧化氢的分解速率
（2）【实验二】实验目的：
实验步骤 | 实验现象 |
待实验一第2步的试管中没有气泡时，重新加入2ml过氧化氢溶液，观察现象． |
实验二结论：氧化铜的化学性质在化学反应前后没有发生改变．
（3）【实验三】实验目的：探究氧化铜的质量在化学反应前后有没有改变
在实验后，该同学将反应剩余物过滤、洗涤、干燥，再称量．得到黑色固体质量为1g．
实验三结论：氧化铜的质量在化学反应前后没有发生改变．
【实验结论】综上所述，说明了氧化铜是过氧化氢溶液分解的催化剂．
请写出该实验中过氧化氢溶液分解的化学反应方程式：
【题目】区别下列各组物质，所选择的试剂或方法错误的是( )
需区别的物质 | 选择的试剂或方法 |
二氧化硫与二氧化碳 | 闻气味 |
空气与氧气 | 带火星的木条 |
红磷与白磷 | 取少量放在空气中同时加热 |
氮气与二氧化碳 | 燃着的木条 |
A. A B. B C. C D. D