题目内容
相同的物质在空气中和在氧气中燃烧时产生不同的现象,下列描述符合硫在氧气中燃烧现象的是( )
A. 发出微弱的淡蓝色火焰
B. 发出蓝紫色火焰
C. 发出耀眼的白光
D. 发出红光,并产生大量黄烟
A~H均为初中化学常见物质,它们之间的相互转化关系如图所示(部分反应物、生成物和反应条件已略去)。已知D、E为组成元素相同的无色液体,H为大理石的主要成分。请回答下列问题:
(1)H的化学式为_____。
(2)反应④的反应类型可能是_____。
(3)反应②的化学方程式为_____(写一个即可)。
(4)反应③的一种用途为_____。
人体代谢产生的过氧化氢,对人体有毒害作用。人体肝脏中的过氧化氢酶能催化过氧化氢分解的反应。某同学查阅资料发现,氯化铁(FeCl3)也能催化过氧化氢分解。为比较过氧化氢酶和FeCl3催化效率的高低,该同学在28℃环境下进行了如下探究:
(1)提出问题:过氧化氢酶和FeCl3催化效率哪个更高?
(2)猜想与假设:_____。
(3)查阅资料:酶的活性受温度影响而变化,生物体内各种酶在最适宜的温度范围内,酶的活性最强,酶的活性越强,催化效果越好。
(4)实验材料:适宜宣浓度的FeCl3溶液,适宜浓度的新鲜猪肝研磨液(含有过氧化氢酶)适宜浓度的过氧化氢溶液等。
(5)实验步骤:
①取2支洁净的试管,编号为1、2,并各注入3mL适宜浓度的过氧化氢溶液;
②向1号试管内滴入2滴适宜浓度的FeCl3溶液,向2号试管内_____,写出2号试管中所发生反应的文字表达式_____;
③观察并记录两支试管产生气泡的情况发现:2号试管中产生气泡的速率明显大于1号试管。
(6)以上实验得出的结论是_____。
(7)在以上探究的基础上,该同学又完成了“探究温度对猪肝研磨液和FeCl3催化效率的影响”实验。实验结果如图所示。图中代表猪肝研磨液催化效率的曲线是_____,判断的理由是_____。
某同学想要制取氧气并验证氧气的性质,请你协助该同学完成有关实验。
(1)利用甲装置制氧气时,试管中所放入的药品是_____,在试管口放一团棉花的作用是_____;试管口略向下倾斜是为了_____;写出所发生反应的文字表达式_____
(2)乙装置可用于分解过氧化氢制氧气,在锥形瓶中所放的固体药品是_____其在该反应中所起的作用是_____;用该方法制取氧气时,验证氧气收集满的方法是_____。
(3)图A中木炭在氧气中燃烧时,我们可以观察到的现象是_____木炭熄灭后我们可以向集气瓶中倒入澄清的石灰水,可以看到的现象是_____。
(4)图B中的实验操作中出现了一处错误,改正错误后进行实验我们可以看到的现象是_____,写出所发生反应的文字表达式_____。
写出下列元素的元素符号:
①铜:_____
②金:_____
③铁:_____
④钙:_____
分子、原子、离子都是构成物质的微粒,下列物质由阴、阳离子构成的是( )
A. 氯化钾 B. 氮气 C. 氨气 D. 水
汽车安全气囊内所装化学物质,能在碰撞后10毫秒内,生成一种空气中含量最多的气体,该气体是
A. 氮气 B. 氧气 C. 稀有气体 D. 二氧化碳
将 a g 锌粉加到一定质量的 Fe(NO3)2 和 AgNO3 组成的某混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。下列有关说法中,不合理的是( )
A. 若滤渣为纯净物,则滤液中可能含有 Ag+
B. 若滤渣中加入稀盐酸有气泡产生,则滤液此时可能为无色
C. 若滤液中加入稀盐酸无明显现象,则滤液此时最多含两种金属离子滤渣的质量一定大于 a g
D. 推理是研究和学习化学的重要方法
为了适应火车提速,沪宁线上原有的短轨已全部连接为超长轨。工程技术人员常用铝和氧化铁在高温条件反应生成氧化铝和铁来焊接铁轨间的缝隙,化学方程式是______。