题目内容

将生活中常用的下列物质分别加入到水中，不能形成溶液的是（　　）
A．白糖B．白醋C．食盐D．食用油

A、白糖易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液．故选项错误．
B、白醋易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液．故选项错误．
C、食盐易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液．故选项错误．
D、食用油不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液．故选项正确．
故选D．
练习册系列答案
相关题目
“中国水周”活动的宣传主题为“发展水利，改善民生”．水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解有关水的一些知识．请你回答：
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（1）图1是电解水实验装置．在实验过程中，试管a产生的气体是
 
，写出水在通电条件下反应的化学方程式
 
．
（2）将浑浊的河水用图2所示的简易净水器进行净化，其中活性炭的作用是
 
，用此装置净化后得到的水属于
 
（填“纯净物”或“混合物”）．
（3）硬水给人们的生活带来了许多麻烦，生活中常用
 
的方法使硬水软化．
（4）地球表面约有7l%被水覆盖，但可供人类利用的淡水总量却不足1%．爱护水资源是每个公民的责任和义务．下列行为属于节约用水的是
 
（填序号）
A．淘米的水浇花；B．不间断放水刷牙；C．用自来水不断为西瓜冲水降温；D．用洗衣水冲厕所．
水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水．

（1）小红利用图①所示的装置探究水的组成．通电一段时间后，试管B中所收集的气体为
氧气
氧气
，该实验说明水是由
氢、氧两种元素
氢、氧两种元素
组成的．
（2）如果该实验中产生氢气4mL，则同时会生成氧气
2
2
mL．
（3）欲除去不溶于水的泥沙，应采用的装置如图②所示，其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是
过滤
过滤
．
（4）2007年10月，我国首次月球探测工程圆满成功．“嫦娥二号”月球探测卫星
（如图③所示）的燃料是液氢和液氧，氢气燃烧时发生反应的文字表达式为
氢气+氧气
点燃
水
氢气+氧气
点燃
水
．
（5）按物质组成划分，海水、河水、湖水、雨水和矿泉水都属于
混合物
混合物
（填“纯净物”或“混合物”）；其中矿泉水是我们生活中常用的饮品，请你写出鉴别矿泉水和蒸馏水的简单方法
把水样少量倒入试管，加入少量配好的透明肥皂溶液，边加入边摇荡，仔细观察，如果水溶液不呈现混浊，而且溶液表面上所生成的泡沫丰富，则可判断所测水样为蒸馏水，反之为矿泉水．
把水样少量倒入试管，加入少量配好的透明肥皂溶液，边加入边摇荡，仔细观察，如果水溶液不呈现混浊，而且溶液表面上所生成的泡沫丰富，则可判断所测水样为蒸馏水，反之为矿泉水．
．
（6）进入北京市区的京密引水渠是向北京市供水的重要渠道．为了保护好城市用水，下列做法中，正确的是
③
③
（填序号）．
①在引水渠岸边堆放垃圾       ②向引水渠中排放工业废水
③在引水渠两岸植树            ④向引水渠中倾倒生活污水．
（7）暴雨过后，河水的能见度很低，某同学取回河水进行研究，首先进行过滤，若采用如图4所示装置进行过滤，请问：该图操作中存在的一处明显错误是
将河水倒入漏斗中时没有用玻璃棒引流
将河水倒入漏斗中时没有用玻璃棒引流
．
以下是我们日常生活中常用的各种清洗剂，选择适当的用品可以得到更好的清洗效果．
名称 洗洁精 洁厕灵 炉具清洁剂 污渍爆炸盐 漂白粉
产品样式
有效成分
或功能		 清洗油污 盐酸 氢氧化钠 过碳酸钠 消毒

（1）使用洗洁精清洗餐具上的油污，这是因为它具有
乳化
乳化
的功能．
（2）以下物质可以使用洁厕灵清洗的是
a c
a c
（填字母序号）．
a．铁锈      b．油渍     c．水垢（主要成分为碳酸钙和氢氧化镁）
（3）取上述一定量的炉具清洁剂，滴加几滴酚酞溶液，溶液变
红
红
色，若将洁厕灵与炉具清洁剂混合，可以发生右图所示的化学反应．图1中a微粒的名称为
水分子
水分子
．
（4）“污渍爆炸盐”溶于水后会生成Na2CO3和H2O2．将爆炸盐溶于水后，再加入足量的洁厕灵，发生的化学反应方程式为
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
．
（5）化学小组发现一袋包装破损的漂白粉，同学们对漂白粉其漂白作用是否失效产生了疑问．（当有效成分完全消失时，则漂白粉就完全失效；部分消失时，则为部分失效）．
查阅资料
①漂白粉的主要成分是Ca（ClO）2、CaCl2和Ca（OH）2，其有效成分是Ca（ClO）2．
②Ca（ClO）2可溶于水，漂白原理是：它在空气中发生反应：Ca（ClO）2+H2O+CO2=CaCO3↓+2HclO．
③HClO不稳定，易分解生成HCl和一种常见的单质气体．
④CaCl2的水溶液呈中性，HClO的水溶液呈酸性．
⑤HClO能可使有色物质（如：品红溶液）褪色．
实验探究：
下表是探究某漂白粉是否完全失效的实验，请根据表中结论，进行填空．
实验步骤 实验现象 实验结论
把少量漂白粉样品加入水中，通入足量的CO2气体，
滴入品红溶液；
滴入品红溶液；
．
品红溶液不褪色
品红溶液不褪色
 漂白粉的漂白作用已完全失效
继续探究：
同学们对某完全失效后的漂白粉的成分很感兴趣，并作进一步探究．在老师的帮助下，同学们对该失效后的漂白粉成分进行猜想：
猜想一：CaCl2和CaCO3；猜想二：
CaCl2、CaCO3、Ca（OH）2
CaCl2、CaCO3、Ca（OH）2
．然后进行实验探究．
实验操作 实验现象 实验结论
把样品加入水中，充分溶解后过滤，
取滤液于试管中，向其中滴入无色酚酞试液或通入CO2；
取滤液于试管中，向其中滴入无色酚酞试液或通入CO2；
．
溶液无明显变化
溶液无明显变化
 猜想一成立
交流讨论：
①HClO分解时除生成HCl外，生成的另一种常见气体是
氧气（或O2）
氧气（或O2）
．
②猜想中的成分CaCO3，除漂白粉的有效成分在空气中发生反应生成外，还有其它来源，请你用化学方程式表示
Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
．
定量研究：
取上述漂白粉31.1g于一烧杯中，向其中加入131.7g水，使漂白粉中的可溶物完全溶解．然后再向其中逐滴加入溶质质量分数为10%的稀盐酸，烧杯中难溶固体物质的质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如图2所示．请根据题意回答下列问题：
①当滴入10%的稀盐酸至图中A点时，烧杯中溶液里含有的溶质是（写化学式）
CaCl2
CaCl2
．
②当滴入10%的稀盐酸146g时（即B点），试通过计算，求此时烧杯中所得不饱和溶液中溶质的质量分数．
“中国水周”活动的宣传主题为“发展水利，改善民生”．水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解有关水的一些知识．请你回答：

（1）图1是电解水实验装置．在实验过程中，试管a产生的气体是    ，写出水在通电条件下反应的化学方程式    ．
（2）将浑浊的河水用图2所示的简易净水器进行净化，其中活性炭的作用是    ，用此装置净化后得到的水属于    （填“纯净物”或“混合物”）．
（3）硬水给人们的生活带来了许多麻烦，生活中常用    的方法使硬水软化．
（4）地球表面约有7l%被水覆盖，但可供人类利用的淡水总量却不足1%．爱护水资源是每个公民的责任和义务．下列行为属于节约用水的是    （填序号）
A．淘米的水浇花；B．不间断放水刷牙；C．用自来水不断为西瓜冲水降温；D．用洗衣水冲厕所．
（2010?洛江区质检）当前，我国西南地区持续特大旱灾，严重影响工农业生产和人民生活．
（1）小明同学，将浑浊的水用如图所示的简易净水器进行净化，用此装置净化后得到的水属于（填“纯净物”或“混合物”）；长期喝硬水对人健康不利，要检验该水是硬水还是软水，可用的物质是，生活中常用的方法来降低水的硬度．
（2）小明同学加入的消毒剂是政府配发的一种新型自来水消毒剂X，工业上制取X的化学方程式为：Cl2+2NaClO2═2NaCl+2X，则X的化学式为．
（3）为了缓解旱情，当地政府抓住冷空气到来契机，实行人工增雨．下列物质能用于人工增雨的是
A、熟石灰B、纯碱C、干冰D、碳酸钙
（4）下列关于水的说法中不正确的是
A、水是氧化物
B、水由氢、氧两种元素组成
C、水由水分子构成
D、水由两个氢原子和一个氧原子构成
（5）有些科学家预言：“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”．这句话警示我们应树立护水资源的意识：一是节约用水，二是防止水体污染．请你举一例节约用水的做法：．

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