Question

某班同学用如图所示装置测定空气中氧气的含量．先用弹簧夹夹住胶皮管．点燃红磷，伸入瓶中并塞上瓶塞．待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察瓶内水面变化情况．实验完毕，甲同学的瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的

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，乙同学的瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的

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，下列对这两种现象解释不合理的是（　　）

• A、甲同学可能使用红磷的量不足，瓶内氧气没有消耗完
• B、甲同学可能未塞紧瓶塞，红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内
• C、乙同学可能没有夹紧弹簧夹，红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出
• D、乙同学可能使用红磷的量过量，瓶内氧气完全消耗

Answer 1

考点：空气组成的测定

专题：空气与水

分析：如果装置漏气、红磷不足、没有冷却到室温就打开弹簧夹，会导致测定的氧气含量偏小；
如果燃烧匙伸入集气瓶太慢，或没有夹紧弹簧夹，会导致测定的氧气含量偏大．

解答：解：A、甲同学可能使用红磷的量不足，瓶内氧气没有消耗完，这样会导致瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的

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，该选项说法正确；
B、甲同学可能未塞紧瓶塞，红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内，这样会导致瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的

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，该选项说法正确；
C、乙同学可能没有夹紧弹簧夹，红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出，这样会导致瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的

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，该选项说法正确；
D、如果乙同学使用红磷的量过量，则瓶内氧气完全消耗，进入集气瓶中的水约占集气瓶容积的五分之一，不会出现瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的

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，该选项说法不正确．
故选：D．

点评：合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础．