题目内容
【题目】玻璃仪器洗涤干净的标志是（ ）
A．透明
B．内壁上有少量水珠
C．内壁的水成股流下
D．内壁的水既不聚成水滴，也不成股流下
【答案】D
【解析】根据液体的表面张力以及玻璃的性质，玻璃是会被水浸润的．（放在洁净的玻璃板上的一滴水，会附着在玻璃板上形成薄层．把一块洁净的玻璃片进入水里再取出来，玻璃表面会沾上一层水．这种现象叫做浸润．）如果有水滴或股流而下，说明玻璃表面有让水不浸润的物质的存在，间接证明玻璃不干净，玻璃仪器洗涤干净的标志是：洗涤过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下．故选：D．
【题目】今天又是化学实验室开放日，老师拿出两瓶无标签的试剂，分别是固体和液体，他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体，将此气体用集气瓶收集后，我们对气体展开了一系列探究：
（1）此气体是什么物质？验证它的实验方案如下
猜想 | 实验现象 | 实验结论及解释 |
此气体可能是 |
| 化学方程为：
|
（2）我想用图所示仪器中的几种来制取该气体，（填序号）则发生装置是 ；收集装置是
（3）指出仪器名称：a是 b是
（4）如果用右图所示的装置收集该气体，气体由 端（填“A或“B”）导入。
（5）我猜想此无色气体还可能是 气体，可以制取它的化学方程式是若用右图装置盛满水收集氧气，气体由 端（填“A或“B”）导入
（6）甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷，则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是
【题目】以下是对实验室制取氧气的条件进行的探究．
（1）为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响，甲同学设计了以下对比实验：①将3.0g氯酸钾与1.0g二氧化锰混合加热；②将χg氯酸钾与1.0g氧化铜均匀混合加热．在相同的温度下，比较两组实验产生氧气的快慢
①中的化学方程式是：
②中χ的值应为：
（2）乙同学探究了影响过氧化氢分解速度的某种因素，数据如下：
编号 | 过氧化氢溶液的质量 | 过氧化氢溶液的浓度 | 二氧化锰的质量 | 相同时间内产生氧气的体积 |
① | 50.0g | 1% | 0.1g | 9ml |
② | 50.0g | 2% | 0.1g | 16ml |
③ | 50.0g | 4% | 0.1g | 31ml |
由上表可得到的结论是，在相同条件下， ，过氧化氢分解得越快．
（3）丙同学用如图装置进行影响过氧化氢分解速度某种因素的实验探究，通过 比较，也能达到实验目的．
