题目内容

【题目】下列物质的鉴别方法错误的是

A．用水鉴别氢氧化钠和硝酸铵固体

B．用带火星的小木条验证空气和氧气

C．用小木条鉴别浓硫酸和稀硫酸

D．用燃着的小木条鉴别二氧化碳和氮气

【答案】D

【解析】

试题分析：用水鉴别氢氧化钠和硝酸铵固体，前者会溶解升温，后者会溶解降温；用带火星的小木条验证空气和氧气，因为氧气会让木条复燃，而空气不能；用小木条鉴别浓硫酸和稀硫酸，浓硫酸具有腐蚀性，会使得木条变黑；不能用燃着的小木条鉴别二氧化碳和氮气，因为二者都会使得木条熄灭。故选D.

练习册系列答案
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【题目】我国纪念2015年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约水资源，保障水安全”。下列有关水的说法中正确的是

A．电解水实验中，负极与正极产生的气体质量比约为2∶1

B．可以用肥皂水鉴别软水和硬水

C．加入明矾，可以将硬水转化为软水

D．经过沉淀、过滤并加活性炭吸附后得到的水，可以直接饮用

【题目】某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究，请你参与．

一、（设计实验）

第一小组同学共同设计了如下图的A、B两套装置．

（1）你认为合理的是（填编号）

（2）该实验观察到的现象是

二、（改进实验）

第二小组同学设计了C实验，优点是：

（1）实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数低于，这可能是由哪几种原因引起的？ ．

（2）从实验现象分析可知：氧气约占空气总体积的，氮气约为．能够得到该结论主要是运用了氮气的有关性质是： ．

【题目】3月22日是“世界水日”，有关水的认识正确的是（ ）

A．生活中用活性炭降低水的硬度

B．将FeCl3、蔗糖、汽油分别接入一定量的水中都能形成溶液

C．自来水厂净水的过程有静置沉淀、过滤、吸附、消毒

D．从电解水得到H2和O2，可知水是由氢原子和氧原子组成的

【题目】下表除杂质所选试剂正确的是

选项

物质

所含杂质

除去杂质的方法

A

CaO

CaCO3

加入稀盐酸至不再产生气泡

B

CO2气体

HCl气体

通入NaOH溶液

C

CO2气体

CO气体

通过灼热的CuO

D

NaCl溶液

Na2CO3

加入稀硫酸至不再产生气泡

【题目】小强同学要在实验室配制15%的氯化钠溶液50g．该同学按如图所示步骤依次操作：

（1）若水的密度为1.0g/mL，需要水的体积为 mL，选用量筒的规格为 mL（从“10”、“50”、“100”中选择）；

（2）上图中操作错误的步骤是 （填字母），若上图A中砝码的质量为5g，游码为2.5g，则小明称得的氯化钠质量实际为 g，E中玻璃棒的作用是 ；

（3）上图中的错误操作纠正后，所配制氯化钠溶液的溶质质量分数仍然偏小，其原因可能有 ．

A、氯化钠固体不纯

B、称量时，砝码端忘垫质量相同的纸片

C、称好的氯化钠倒入烧杯时有少量洒出

D、装瓶时，有少量溶液洒出．

【题目】水是地球表面覆盖最多的物质，也是生命活动不可缺少的物质．

（1）自然界的水多含有杂质．含有较多可溶性钙镁化合物的水通常称为硬水，家庭中常用 区分硬水与软水，家庭中常用软化硬水的方法是： ．

（2）城镇自来水厂生产流程可用图1表示：

除去水中固态杂质的设备是： ；活性炭的作用是 ；投药（多为ClO2）的作用是 ．

（3）如图2是某同学所画的自制简易净水器示意图．

制作材料：见图标注，则a是 ，b是 ．

使用说明：使用一段时间后，有关物质吸附杂质已达饱和．这时清洗后可以继续使用的是纱布、石英砂和 ，需要更换的是膨松棉和 ．

（4）电解水实验揭示了水的组成．如图3实验中得到氧气的试管是 （填”1“或”2“），写出实验室电解水反应的文字表达式 ，电解水过程与水的蒸发过程微观本质上的区别是 ．

【题目】 和 作用生成 的反应叫做中和反应，请写出一个中和反应的化学方程式： ．

【题目】掌握化学用语是学好化学的关键，下列用语与所表达意义相符的是

A．2H﹣﹣2个氢原子

B．N2﹣﹣2个氮原子

C．Mg2+﹣﹣镁元素的化合价为+2

D．﹣﹣一个钙离子带有2个单位的正电荷

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