某同学用量筒量取一定量的液体.量筒摆放在水平的桌面上.倒入液体后.他俯视读数为21mL.倒出一部分液体后.仍然俯视读数为11mL.那么该同学实际倒出液体的体积为( )A.大于10mL B.等于10mL C.小于10mL D.无法确定题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

某同学用量筒量取一定量的液体，量筒摆放在水平的桌面上，倒入液体后，他俯视读数为21mL，倒出一部分液体后，仍然俯视读数为11mL，那么该同学实际倒出液体的体积为（　　）

A.大于10mL B.等于10mL C.小于10mL D.无法确定

练习册系列答案

相关题目

银白色的镁条表面常有一层灰黑色的“外衣”，某小组同学进行了如下探究：

I.甲同学认为该外衣是MgO，遭到否定，否定的理由是____________.

Ⅱ.查阅资料：镁条变黑是因为生成了碱式碳酸镁[Mgx（OH）yCO3]。

探究1：影响镁条变黑的因素

（1）根据碱式碳酸镁含有H元素，推测镁条变黑与空气中的_______有关；

（2）根据碱式碳酸镁含有C元素，推测镁条变黑与空气中的_______有关；

（3）为确认镁条变黑是否与O2有关，乙同学设计了如下实验：

同学们讨论得出：只要完成实验_______和_______（选填序）就可达到探究目的。

探究2：碱式碳酸镁[Mgx（OH）yCO3]的化学式

（资料）①碱式碳酸镁受热分解生成三种氧化物；

②NaOH溶液吸收CO2，浓H2SO4只吸收水。

（实验）将1.42g碱式碳酸镁加热至完全分解，使产生的气体全部缓缓通过下图装置，测定生成气体的质量（假设每步吸收均完全）。

（数据）①浓硫酸增重0.18g；②NaOH 溶液增重0.44g。

（结论）x:y=____：______，碱式碳酸镁受热分解的化学方程式为_________。

（延伸）工业上碱式碳酸镁可作阻燃剂，其可能的原因是_________（选填序号）。

a分解时吸热，降低可燃物的着火点

b生成的固体覆盖燃烧物，隔绝氧气

c生成的气体稀释了可燃物周围的氧气浓度

结合如图所示实验，回答下列问题。

（1）实验一的目的是利用浓氨水的碱性和挥发性，验证_____。

（2）实验二中，通过测定水和氯化钠混合前后的质量不能用来验证质量守恒定律，原因是_____。

今年我市恢复了初中化学实验操作考试。以下是一些同学在这次化学实验操作考试中的做法，你认为正确的是

A.把胶头滴管伸入试管中滴加液体

B.在托盘天平上直接称量固体物质

C.用药匙或纸槽把粉末状药品送入试管底部

D.握住试管夹的短柄给试管内的药品加热

给下列物质进行分类，选择符合下列题意的填空：

氢氧化钠、氯酸钾、海水、食盐水、铁、稀有气体、冰、液态氧、四氧化三铁、高锰酸钾加热完全分解后的固体、铜矿石。

混合物：_____；纯净物：_____；单质：_____；化合物：_____；氧化物：_____。

不能从如图所示的原子结构示意图中获得的信息是（　　）

A.核内质子数 B.核内中子数 C.核外电子数 D.核电荷数

我们根据物质的组成将物质分为纯净物和混合物，以下物质中，属于纯净物的是（　　）

A.净化后的空气 B.冰水混合物

C.惰性气体 D.高山上无污染的洁净的湖水

干冰和二氧化碳气体都是由二氧化碳分子直接构成的。对于两者中的二氧化碳分子的比对结果，正确的是

A.分子运动速率相同 B.分子之间相互作用的强弱相同

C.化学性质相同 D.分子之间的间隔相同

X,R表示两种金属，在溶液中发生反应：。下列说法不正确的是

A.该反应是置换反应

B.若X是Al，则R可能是Ag

C.X可能是Fe,R可能是Cu

D.X的金属活动性比R强

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