题目内容
【题目】（2017宜宾）根据下列实验装置或操作示意图回答问题：
（1）用图A装置干燥O2，广口瓶内盛放的试剂是____，气体应从_____（填“a”或“b”）口进入。
（2）图B是蒸发食盐水装置，缺少的仪器是___。组装该装置时，放置仪器的先后顺序是___（填数字序号）。
①铁架台 ②铁圈
③蒸发皿 ④酒精灯
（3）配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液。图C中称量操作的错误之处是________；若其他操作均正确，按图D所示量取蒸馏水，则配制的氯化钠溶液浓度会_____（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。
【答案】浓硫酸 a 玻璃棒 ①④②③ 药品和砝码的位置放反了 偏小
【解析】
（1）浓硫酸具有吸水性，用A装置干燥气体时，装置内可盛放浓硫酸，气体的流向是“长进短出”。（2）蒸发食盐水时需要用玻璃棒搅拌，目的是使液体受热均匀，防止液体飞溅；组装仪器时遵循“从下往上、从左往右”的原则，放置仪器的先后顺序是①④②③。（3）用托盘天平称量固体药品时要遵循“左物右码”的原则；仰视会导致读数偏小，量取的溶剂体积偏大，导致溶液中溶质的质量分数偏小。
【题目】碱石灰是实验室常用的干燥剂，新制的碱石灰是CaO和NaOH的混合物。
（提出问题）敞口放置一段时间的碱石灰样品中的成分是什么？
（问题猜想）碱石灰样品中可能含有CaO、NaOH、CaCO3、Na2CO3和________等五种物质。
（查阅资料）BaCl2溶液显中性。
（实验探究）实验小组进行了以下实验探究。
实验步骤 | 过程或现象 | 结论 |
Ⅰ. 取少量样品于试管中，加入适量水 | 试管壁发热 | 样品中CaO、NaOH至少含一种 |
Ⅱ. 向上述试管中继续加入足量的水，振荡、静置并过滤 | 得到溶液A和固体B | 样品中一定含有CaCO3 |
Ⅲ. 向溶液A中加入过量的BaCl2溶液，振荡、静置并过滤 | 得到溶液C和固体D | 溶液A中含有CO |
Ⅳ. 向溶液C中滴加无色酚酞溶液 | 溶液变红色 | C溶液显碱性 |
（思考分析）(1)有同学认为步骤Ⅱ的结论不准确，原因是______________。
(2)判断溶液A中加入的BaCl2溶液过量的方法是_________________。
(3)写出步骤Ⅲ中相关反应的化学方程式_______________。
(4)溶液C中所含阳离子的符号________。
（实验结论）通过以上实验探究，能确定该碱石灰样品中肯定含有的成分是________________。
【题目】84消毒液是一种无色或者淡黄色具有刺激性气味的含氯消毒剂，有效成分为次氯酸钠（NaClO），广泛用于医院、宾馆、旅游、家庭等的卫生消毒。某化学兴趣小组对该消毒液进行了如下系列探究。
（查阅资料）
I.84消毒液不稳定，其杀菌作用主要依靠有效氯，有效氯越高杀菌效果越好。
Ⅱ.消毒杀菌就是使病毒蛋白质变性，鸡蛋中蛋白质发生变性反应时变成白色固体。
探究一：84消毒液中有效氯含量的稳定性。
0.5%的84消毒液在不同温度、不同存放时间下的有效氯含量：
存放时间（小时） | 不同温度下，有效氯存留率 | |||
60℃ | 70℃ | 80℃ | 90℃ | |
0（对照） | 100% | 100% | 100% | 100% |
3.0 | …………… | ……….. | 94.66% | 88.05% |
6.0 | ……………. | 96.66% | 89.67% | 74.69% |
12.0 | ………….. | 93.32% | 82.62% | …………. |
20.0 | 94.75% | ……….. | ………. | ……….. |
30.0 | 92.99% | ………. | ………. | ………… |
（解释与结论）
（1）次氯酸钠（NaClO）中Cl元素的化合价为______。
（2）综合分析探究一中数据，在其他条件不变时，0.5%的84消毒液有效氯存留率受温度和时间的影响，其影响的变化趋势是_________。因此保存84消毒液应注意的问题是___________。
探究二：不同浓度84消毒液的杀菌效果
在四只试管中各加入鸡蛋液2mL，分别加入不同浓度的消毒液，静置15分钟后，记录如下：
序号 | 2—1 | 2—2 | 2—3 | 2—4 |
实验操作 | 加入0.5mL消毒原液 | 加入0.5mL消毒原液，12.5mL水 | 加入0.5mL消毒原液，50mL水 | 加入0.5mL消毒原液，100mL水 |
现象 | 液体表面产生气泡，无其他现象 | 液体中产生大量白色固体 | 液体中产生少量白色固体 | 液体中产生极少量白色固体 |
（解释与结论）
（3）探究二中杀菌效果最好的一组实验为________（填序号）。
（4）洁厕灵主要成分是盐酸，与84消毒液混合会产生有毒气体Cl2，完成反应的化学方程式：
___________。
【题目】某班同学用氢氧化钠溶液和稀硫酸进行中和反应实验：
（1）甲同学在烧杯中加入约5mL氢氧化钠溶液，滴入几滴无色酚酞溶液，此时溶液呈_____色，接着用滴管滴入一定量的稀硫酸，再用玻璃棒搅拌，发现溶液变为无色，该反应的化学方程式为_____
（2）甲、乙、丙同学对反应后溶液中的溶质成分进行探究。
（猜想与假设）反应后溶液中的溶质是什么？
猜想一：只有Na2SO4；
猜想二：_____
猜想三：可能是Na2SO4和NaOH
以上猜想中，可以直接排除的是_____，理由_____。
（实验探究）
为了验证另外两种猜想，甲、乙、丙同学设计如下实验方案：
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 | |
甲同学方案 | 取少量反应后的溶液于试管中，向试管中滴加BaCl2溶液， | 有白色沉淀产生。 | 猜想二成立 |
乙同学方案 | 取少量反应后的溶液于试管中，向试管中加入_____ | 有气泡产生。 | 猜想二成立 |
丙同学方案 | 取少量反应后的溶液于试管中，向试管中加入生锈的铁钉。 | _____ | 猜想二成立 |
老师认为甲同学方案不合理，你认为理由是_____。
（反思交流）实验结束后，废液处理方法正确的是_____（填序号）。
A 倒入下水道 B 倒入废液缸