题目内容
【题目】铜是人类最早利用的金属之一。
(1)下列铜制品中,利用金属导热性的是_____(填字母序号)。
(2)古时,铜为国之重器。铜和铁的使用先后顺序是_____。
(3)利用废旧电池铜帽(含 Cu、Zn)制取海绵铜(Cu,由硫酸铜溶液置换所得),并得到硫酸锌溶液,主要流程如图图所示(反应条件已略去):
已知:2Cu+2H2SO4+O2=2CuSO4+2H2O
①过程 I 中,能否不用 O2?_____,理由是_____。
②过程Ⅱ中,物质 B 是_____,如何判断物质 B 已经足量_______; 反应方程式:______; 分离操作的名称是_____,所用玻璃仪器为:_____。
③过程 III 中,物质 D 是_____。
④A~E 中含铜、锌两种元素的有_____(填字母序号)。
【答案】C 铜、铁 不能 铜和氧气反应生成的氧化铜才会与稀硫酸反应 锌 取固体C加入稀硫酸,有气泡产生 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 过滤 烧杯、漏斗、玻璃棒 稀硫酸 A、C
【解析】
(1)利用铜的导热性可以做成火锅;
(2)金属的使用先后与金属的活动性有关,铜和铁的使用先后顺序是铜、铁;
(3)由题意可知,含Cu、Zn铜帽与稀硫酸和氧气反应生成了硫酸铜和硫酸锌的混合液A,根据实验的目的,为了得到铜和硫酸锌,应向A溶液加入过量的锌,通过过滤得到了硫酸锌溶液和铜锌的固体混合物C,为了得到铜和硫酸锌,应加入稀硫酸,所以:
①过程 I 中不能不用 O2,理由是:铜和氧气反应生成的氧化铜才会与稀硫酸反应;
②过程Ⅱ中,要置换出铜,还要得到硫酸锌,所以物质B是锌,心可以与硫酸反应生成硫酸锌和氢气,判断物质B已经足量的方法是:取固体C加入稀硫酸,有气泡产生,化学方程式:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,分离操作可以将固体和液体分开,所以名称是过滤,所用玻璃仪器为:烧杯、漏斗、玻璃棒;
③过程 III 中,物质D可以将过量的锌出去同时得到硫酸锌,所以D是稀硫酸;
④根据分析A~E 中A中含有硫酸锌和硫酸铜,C中含有铜单质和锌单质,所以含铜、锌两种元素的有A、C。
【题目】小丽对家中的家用制氧机产生了浓厚的兴趣.她通过阅读说明书了解到家用制氧机的工作原理如下:加压时,装填在制氧机内部的分子筛吸附空气中的氮气,制取高浓度氧气.减压时,分子筛将所吸附的氮气排放.整个过程中,分子筛并不消耗.小丽用这台家用制氧机制取并收集了一袋气体,带到实验室对其进行研究.
实验:小丽欲通过以下实验验证所收集的气体是否为纯净的氧气.
(实验记录)
实验步骤 | 实验现象 | 化学方程式 |
取一只的集气瓶,用排水法收集一瓶所带气体,然后把一小块燃着的木炭插入集气瓶中 | 木炭燃烧得更旺 | 化学方程式 |
表中,化学方程式是________.
(实验结论)收集的气体是纯净的氧气.
(实验反思)老师指出上述实验并不能证明小丽所带来的气体一定是纯净的氧气.该实验不能证明所收集气体为纯净氧气的原因是________.
实验:测定小丽所带气体中氧气的含量.
同学们在老师的指导下设计了如图所示装置,进行实验,并重复多次.
(实验记录)
实验操作 | 主要实验现象 | 实验结论及解释 | |
① | 检查装置的气密性 | / | 装置的气密性良好 |
② | 加入药品,将装置连接固定 | / | / |
③ | 打开止水夹和,向中缓慢鼓入一定量气体后关闭止水夹和 | 中水进入到中,中水的体积为. | 收集气体(由压强差引起的误差忽略不计) |
④ | 用凸透镜聚光引燃白磷 | 燃烧,产生大量白烟 | / |
⑤ | 待白磷熄灭并冷却到室温, 进行操作 | 现象 | 小丽收集的气体不是纯净的氧气 |
表中,操作是________;现象是________.
(数据记录)
实验次序 | |||||
中剩余水体积 |
(数据处理)已知,在上表数据中,第组数据偏差较大,存在明显误差,在数据处理时应删去.小丽所带气体中氧气的体积分数为________.
(实验反思)
(1)这台家用制氧机制氧气的过程发生的变化属于________(填“物理变化”或“化学变化”).
(2)导致第组数据产生较大误差的可能原因是________.
【题目】根据下图所示的验证实验进行分析,得出的结论不正确的是
A.黄铜比纯铜 硬度大 | B.蜡烛中含有氢、氧元素 | C.呼出的气体中二氧化碳含量比空气高 | D.分子在不断地运动 |
A. A B. B C. C D. D