题目内容
实验室里，盛放过氧化氢的仪器是
A.烧杯 B.广口瓶 C.试管 D.细口瓶
下列关于催化剂的说法不正确的是( )
A. 化学反应前后，催化剂的质量和化学性质都不变
B. 催化剂可以提高某些化学反应的速率
C. 催化剂可以降低某些化学反应的速率
D. 任何化学反应都需要催化剂
下列反应属于分解反应的是（ ）
A. 2H2+O22H2O
B. Zn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑
C. 2KClO3 2KCl+3O2↑
D. KOH+HCl＝KCl+H2O
在实验室制取氧气的实验中，下列说法正确的是
A.用向下排空气法收集一瓶氧气
B.先往锥形瓶中加入过氧化氢，再在长颈漏斗中加入二氧化锰
C.将带火星的木条伸入集气瓶中，检验是否集满
D.将集满氧气的集气瓶盖上玻璃片，正放在桌上
下列图示的 “错误操作”，与相对应选项的“可能产生后果”不一致的是
A.标签受损 B.不会产生氧气 C.灯内酒精燃烧 D.量得的液体偏小
如图中的①、②是钙元素、硒元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图．
请回答：
(1)钙元素的原子序数为_____，硒元素的相对原子质量为_____．
(2)C所表示粒子的符号为_____，B所表示粒子的符号为_____．
(3)A、B、C、D四种粒子中属于同种元素的是_____(填序号，下同)；原子的最外层电子数相等则元素的化学性质相似，化学性质相似的是_____．
(4)从①、②、A、B、C、D中选择适当的元素组成物质，写出符合下列要求的物质的化学式：①金属氧化物___；②非金属单质___(只写一种)．
某校九（5）班学生进行一系列的实验，请结合图1帮助他们解决以下问题：
（1）写出图中有标号仪器的名称：①_____，②_____．
（2）用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选用的发生装置是_____（填字母编号），写出该反应化学方程式_____．
（3）用B、D装置可制取二氧化碳气体，写出相应的化学方程式_____．
（4）实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，常选用装置B或装置C，C与B相比较，其优点是_____，选用的收集装置为_____（填字母编号）．
（5）甲同学查阅资料知：浓盐酸具有挥发性，能挥发出氯化氢．
①若用稀盐酸和大理石在B装置中反应，制取CO2并检验其有关性质时，观察到紫色石蕊溶液液变红，反应的化学方程式为_____．
②若用浓盐酸和大理石在B装置中反应，将制得的气体通入澄清的石灰水中，石灰水没有变浑浊，其原因可能是_____．
（6）乙同学检查装置C气密性的操作和现象是：先用夹子夹住导气管中的橡皮管，再向长颈漏斗中加入水至形成一段水柱，静置，若观察到_____，说明气密性良好．
（7）丙同学用图2所示装置完成一系列的实验．用实验装置的序号回答下列问题（装置可重复使用，尾气处理装置未给出）．
资料：浓硫酸具有吸水性．氢氧化钠溶液能较多地吸收二氧化碳气体．白色的硫酸铜粉末遇水立即反应生成蓝色．
①实验室用仪器A、B可组合成制取氧气的反应装置，则发生反应的化学方程式为_____．
②检验CO中混有的CO2的装置是_____，除去CO中较多的CO2，最好选装置_____．
③水煤气含有CO、H2、CO2、H2O．证明水煤气中含有CO和H2的实验装置的连接顺序是_____．
小兰同学用下图所示的装置测定空气中氧气的体积分数，实验后发现测定氧气的体积分数低于1/5。针对这一事实，你认为下列做法或想法不可取的是( )
A.查看实验装置是否漏气
B.实验中可能红磷的量不足，没有将瓶内氧气耗尽
C.实验中可能未冷却至室温就打开止水夹，使进入瓶内水的体积减少
D.将红磷改为木炭再重做实验
掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。现有下列仪器可供选择，回答下列问题（填序号）。
（1）可用作少量试剂的反应容器且能直接在酒精灯上加热的玻璃仪器是_____。
（2）用于量取液体药品但不能用作反应容器的玻璃仪器是_____。
（3）用于收集或贮存气体的玻璃仪器是_____ 。
（4）用于吸取和滴加少量液体药品的仪器是_____ 。
（5）做化学实验要养成良好的整理习惯．若某同学在实验结束后，将仪器按如图放置，其中正确的一项是_____．（填序号）
2H2O
2KCl+3O2↑
标签受损 B.
不会产生氧气 C.
灯内酒精燃烧 D.
量得的液体偏小
