题目内容

鉴别氧气、空气、二氧化碳三种气体，最简单的方法是（  ）
A．分别观察气体的颜色B．分别罩上干而冷的烧杯
C．分别伸入燃着的木条D．分别罩上内壁涂有澄清石灰水的烧杯
C

试题分析：氧气、空气、二氧化碳都是无色的，A错；氧气、空气、二氧化碳都不能燃烧，B错；氧气能使燃着的木条燃烧的更旺，二氧化碳能使燃着的木条熄灭，空气不能使燃着的木条发生明显的变化，C对；氧气、空气、二氧化碳中只有二氧化碳能与澄清石灰水反应并产生浑浊现象，氧气、空气无法鉴别，D错。
练习册系列答案
相关题目
有A、B、C、D、E、F、G、H共8种九年级化学课本（上册）中常见物质，其中B、G为黑色固体，F为常见液体，C、E、H为常见气体。它们之间相互反应的关系如下图所示：

回答下列问题：
（1）A的化学式为        ；
（2）C物质属于             （填单质或化合物）
（3）反应①中B的作用是                  ；
反应②的化学方程式为                                      ；
反应③的化学方程式为                                      。
有三个集气瓶，分别盛有空气、氮气、氧气，欲鉴别它们，较好的方法是
A．用带火星的木条伸入瓶内B．用燃着的木条伸入瓶内
C．向各瓶中倒入澄清石灰水D．用燃着的镁带伸入各瓶
下列是某化学兴趣小组对该次活动设计的4个实验方案，其中方案一、方案二都合理的是
选项
A
B
C
D
实验目的
证明醋酸溶液呈酸性
检验氯离子
除去氯化钠溶液中的硫酸钠
检验长期露置的氢氧化钠溶液是否变质
方案一
滴加几滴酚酞溶液观察是否变红
先加硝酸银溶液，再滴加稀硝酸
加入适量的硝酸钡溶液，过滤
加稀盐酸
方案二
用pH试纸检验溶液的pH
先加硝酸银溶液，再滴加稀盐酸
加入适量的氯化钡溶液，过滤
加澄清石灰水
 
某活动小组根据如图所示进行模拟炼铁的实验，并对产物的成分进行探究。

（1）黑色粉末A是一种                 （填“纯净物”或“混合物”）。
（2）一氧化碳与氧化铁反应时，先通一氧化碳后高温加热的目的是                      。
（3）写出反应②的化学方程式                                                      。
【提出问题】
黑色粉末A可能是什么呢？
【查阅资料】
①铁的氧化物都能与稀盐酸、稀硫酸反应，但只有四氧化三铁能被磁铁吸引；
②氧化铁为红色固体，氧化亚铁、四氧化三铁都为黑色；
③氯化铁常温下能与铁反应：Fe+2FeCl3＝3FeCl2．
【进行猜想】
猜想I：黑色粉末A由铁粉和四氧化三铁（Fe3O4）组成；
猜想Ⅱ：黑色粉末A由铁粉和氧化亚铁（FeO）组成；
猜想Ⅲ：黑色粉末A由                                                         组成。
【实验探究】
老师只提供了以下试剂、用品及仪器：FeCl3溶液、稀盐酸、磁铁、玻片、试管．请你认真分析后完成下表的空格：
实验操作
实验现象
结论
取适量的黑色粉末于玻片上，用磁铁吸引。
                        
猜想Ⅲ正确
取吸在磁铁表面上的黑色粉末于试管中，                              。
黑色固体部分溶解，
溶液变浅绿色
海水蕴藏着丰富的化学资源．某兴趣小组对海水晒得的粗盐进行提纯并配制NaCl溶液，请回答下列问题：
（1）海水中含有的颜色、异味可以用     除去．
（2）下图为粗盐的提纯过程，其中操作①、②、③依次为    、     、　      ；玻璃棒的作用依次是     、      、       ．

（3）若NaCl的产率偏低（），则可能的原因是（填字母）      ．
A．过滤时滤纸有破损B．蒸发时有固体溅出C．溶解含泥沙的粗食盐时，加入的水量不足
（4）用上述实验所得NaCl晶体配制50g溶质质量分数为5%NaCl溶液，配制时需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、滴管、         。
地球是一颗蓝色星球，表面大部分被水覆盖，海水中蕴含的元素多达80多种。通过、海水晒制可得粗盐，粗盐除氯化钠外，还含有MgCl2、CaCl2、MgSO4、以及泥沙等杂质。以下是一种制备精盐的实验方案，步骤如下（用于沉淀的试剂稍过量）：

回答下列问题：
（1）在粗盐溶解操作中要用玻璃棒搅拌，作用是                                   。
（2）操作1能否改用硝酸钡溶液？说明原因                                     。
（3）写出操作1中发生反应的化学方程式                                       。
（4）滤液的主要成分有（填写化学式）：                                         。
（5）此实验方案尚需完善的具体步骤：                                            。
A、B、C、D都是九年级化学中的物质，它们存在如图所示的关系（反应条件略去）．

（1）若A为一氧化碳，C为金属，则D为_________________；
（2）若A为常见金属，C为气体单质，则B为_____________；
（3）若A为蓝色溶液，C为浅绿色溶液，则B为___________；
（4）若A为蓝色溶液，C为Cu(OH)2，则B为_____________。
碳及碳的化合物在人类生产生活中应用广泛，随着科技的发展，含碳元素的新材料不断涌现．根据所学知识回答下列问题：
（1）关于金刚石、石墨、C60的认识，正确的是　    　（填序号）．
A．这三种物质都很软，可作润滑剂；
B．这三种物质碳原子的排列方式相同；
C．这三种物质完全燃烧后的产物都是CO2；
D．这三种物质都能导电．
（2）由+4价碳元素与﹣1价氢元素形成化合物的化学式为　       　．
（3）倡导“低碳”生活，让我们积极行动起来．请举一例在日常生活中符合这一主题的做法　                 　．
（4）X、Y、Z是初中化学常见的物质，它们之间有如图所示的转化关系．X是有毒气体，Y是不支持燃烧的气体，请回答下列问题．

①写出X的化学式　       　；
②写出Y→Z反应的化学方程式　                        　；
③在自然界中，Y转化为O2的主要途径是绿色植物的　         　．

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