题目内容
氧气、水和二氧化碳是我们身边重要的物质．
（1）A、B、C都是研究物质组成和性质的实验．
①关于A图所示实验，下列说法不正确的是 ．
A．实验时红磷应足量 B．点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管
C．红磷熄灭后立刻打开弹簧夹 D．最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积
②B图试管1中的气体为 ；C图中净化水的方法是 和吸附．
（2）用石灰浆抹墙，一段时间后墙壁变得又白又硬，原因是 （用化学方程式回答）．
（3）二氧化碳是一种宝贵的资源．固定和利用二氧化碳的一个成功范例是：在高温高压下二氧化碳和氨气（NH3）可以合成尿素[CO（NH2）2]，同时生成水．该反应的化学方程式为 ．
（4）低碳经济以低能耗、低排放、低污染为基础，其实质是提高能源利用效率和创建清洁能源结构．下列说法中，正确的是 ．
A．火力发电时，将煤块粉碎成煤粉来使用
B．将校园里的垃圾送到垃圾焚烧发电厂，焚烧发电
C．优化建筑设计，增强室内自然采光，减少照明用电
D．利用太阳能等清洁能源代替化石燃料，有利于节约能源．
（1）A、B、C都是研究物质组成和性质的实验．
①关于A图所示实验，下列说法不正确的是
A．实验时红磷应足量 B．点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管
C．红磷熄灭后立刻打开弹簧夹 D．最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积
②B图试管1中的气体为
（2）用石灰浆抹墙，一段时间后墙壁变得又白又硬，原因是
（3）二氧化碳是一种宝贵的资源．固定和利用二氧化碳的一个成功范例是：在高温高压下二氧化碳和氨气（NH3）可以合成尿素[CO（NH2）2]，同时生成水．该反应的化学方程式为
（4）低碳经济以低能耗、低排放、低污染为基础，其实质是提高能源利用效率和创建清洁能源结构．下列说法中，正确的是
A．火力发电时，将煤块粉碎成煤粉来使用
B．将校园里的垃圾送到垃圾焚烧发电厂，焚烧发电
C．优化建筑设计，增强室内自然采光，减少照明用电
D．利用太阳能等清洁能源代替化石燃料，有利于节约能源．
分析：（1）根据测定空气中氧气含量的实验的原理及注意事项分析；在进行该实验时，装置的气密性要好；药品的量要足，把氧气全部耗尽；等到装置冷却到室温再打开弹簧夹读数等等．
（2）根据氢氧化钙与二氧化碳的反应分析回答．
（3）根据合成尿素[CO（NH2）2]的反应写出发生反应的方程式；
（4）根据低碳的含义进行分析判断．
（2）根据氢氧化钙与二氧化碳的反应分析回答．
（3）根据合成尿素[CO（NH2）2]的反应写出发生反应的方程式；
（4）根据低碳的含义进行分析判断．
解答：解：（1）A．实验时红磷应足量，才能将空气中的氧气消耗掉．故A正确；
B．点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管，防止气体受热膨胀逸出，故B正确；
C．红磷熄灭后立刻打开弹簧夹，未等到装置冷却到室温，测定结果会偏小，故C错误；
D．最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积，故D正确；
（2）用石灰浆抹墙，一段时间后墙壁变得又白又硬，原因是氢氧化钙与空气中的二氧化碳反应生成了坚硬的碳酸钙和水，反应的方程式是：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；
（3）在高温高压下二氧化碳和氨气（NH3）可以合成尿素[CO（NH2）2]，同时生成水．该反应的化学方程式为：CO2+2NH3
H2O+CO（NH2）2．
（4）A．火力发电时，将煤块粉碎成煤粉来使用，增大煤与氧气的接触面积，使燃烧充分，节约能源，降低排放．故A正确；
B．将校园里的垃圾送到垃圾焚烧发电厂，焚烧发电，保护环境，节省能源．故B正确；
C．优化建筑设计，增强室内自然采光，减少照明用电，节省能源．故C正确；
D．利用太阳能等清洁能源代替化石燃料，有利于节约能源．故D正确．
故答为：（1）①C，②H2，过滤；（2）Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；（3）CO2+2NH3
H2O+CO（NH2）2；（4）ABCD．
B．点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管，防止气体受热膨胀逸出，故B正确；
C．红磷熄灭后立刻打开弹簧夹，未等到装置冷却到室温，测定结果会偏小，故C错误；
D．最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积，故D正确；
（2）用石灰浆抹墙，一段时间后墙壁变得又白又硬，原因是氢氧化钙与空气中的二氧化碳反应生成了坚硬的碳酸钙和水，反应的方程式是：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；
（3）在高温高压下二氧化碳和氨气（NH3）可以合成尿素[CO（NH2）2]，同时生成水．该反应的化学方程式为：CO2+2NH3
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（4）A．火力发电时，将煤块粉碎成煤粉来使用，增大煤与氧气的接触面积，使燃烧充分，节约能源，降低排放．故A正确；
B．将校园里的垃圾送到垃圾焚烧发电厂，焚烧发电，保护环境，节省能源．故B正确；
C．优化建筑设计，增强室内自然采光，减少照明用电，节省能源．故C正确；
D．利用太阳能等清洁能源代替化石燃料，有利于节约能源．故D正确．
故答为：（1）①C，②H2，过滤；（2）Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；（3）CO2+2NH3
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点评：本题主要考查了氧气、水和二氧化碳等常见物质的知识以及社会热点“低碳经济”的含义，难度不大，结合书本已掌握的知识是解答的关键．
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