Question

【题目】下图是实验室常用的实验装置，请回答下列问题。

（1）写出仪器①的名称_____________。

（2）用高锰酸钾制取氧气，选用的发生装置是____________(填序号)，反应的化学方程式为_______，为防止高锰酸钾粉末进入导管，该装置需做一点改进的是_________。

（3）实验室制取二氧化碳应选用的收集装置是____________(填序号)，反应的化学方程式是________。图E是某同学利用报废试管设计的制二氧化碳的发生装置，该设计除了废物利用的优点外，请另写一个优点：________；

（4）注射器F用于家庭小实验，可以代替___________仪器使用；

（5）利用下图装置探究二氧化碳的性质。

①Ⅰ中证明CO2与水反应的现象：________________。

②Ⅱ、Ⅲ分别放入50 mL水和澄清石灰水，通入约500 mLCO2，观察到Ⅱ中无变化，Ⅲ中变浑浊，500 mLCO2__________溶于50 mL水中(填“部分”或“全部”)。

Answer 1

【答案】铁架台 A 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 在试管口放一团棉花 C CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 能够随时使反应进行或停止 胶头滴管或量筒等(答案合理即可) 干燥的石蕊试纸不变，湿润的石蕊试纸变红 部分

【解析】

（1）根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析；

（2）根据实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，高锰酸钾制取氧气时，需要在试管口放一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管进行分析；

（3）根据二氧化碳密度比空气大，溶于水，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，E装置通过提升试管可以实现固体和液体的分离进行分析；

（4）根据注射器F用于家庭小实验，可以代替胶头滴管等仪器使用进行分析；

（5）①根据水和二氧化碳反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊变红色进行分析；

②根据实验现象来分析二氧化碳有剩余，能使澄清的石灰水变浑浊，二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应，但是没有明显现象进行分析。

（1）通过分析题中所指仪器的名称和作用可知，①是铁架台；

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，所以选用的发生装置是A，高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，高锰酸钾制取氧气时，需要在试管口放一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管；

（3）二氧化碳密度比空气大，溶于水，所以应选用的收集装置是C，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，E装置通过提升试管可以实现固体和液体的分离，所以该设计除了废物利用的优点外，另一个优点是：能够随时使反应进行或停止；

（4）注射器F用于家庭小实验，可以代替胶头滴管等仪器使用；

（5）①要验证二氧化碳是否与水反应，A中应放干燥的紫色石蕊试纸，无变化；A中放紫色石蕊溶液，紫色变红色；二氧化碳和水反应生成了碳酸；

②二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，二氧化碳通过水后，仍能使澄清的石灰水变浑浊，说明500mLCO2不能溶于50mL水中。