题目内容
【题目】实验方法多种多样．下列方法不能达到目的是（ ）
A．用灼热的CuO区别CO和CO2 B．用石灰石和稀盐酸制取CO2
C．用AgNO3溶液鉴别食盐水和稀盐酸 D．用带火星的木条对氧气验满
【答案】C
【解析】A、一氧化碳在高温下能还原氧化铜，黑色粉末逐渐变成红色，而二氧化碳不和氧化铜反应，无明显现象，因此用灼热的CuO可区别CO和CO2，故能达到目的；B、实验室中用石灰石或大理石和稀盐酸反应制取CO2，故能达到目的；C、硝酸银和食盐水、稀盐酸反应都能产生白色沉淀，故不能达到目的；D、将带火星的木条放在集气瓶口，观察木条能否复燃，用来检验氧气是否收集满，故能达到目的．故选：C．
练习册系列答案
阳光课堂课时作业系列答案
相关题目
【题目】“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”是初中化学的基础实验之一。请回答下列问题：
(1)现欲配制一瓶500 g溶质质量分数为0.9%的生理盐水，需氯化钠固体____g。下列实验操作与目的分析均正确的一组是____(填序号)。
项目 | 实验操作 | 目的分析 |
A | 称量时，将取出的过量氯化钠放回原瓶 | 节约药品 |
B | 溶解氯化钠时用玻璃棒搅拌 | 增大氯化钠的溶解度 |
C | 称取氯化钠时，在天平两边托盘上各放一张质量相等的纸 | 整洁美观 |
D | 量取所需水时，视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平 | 准确读数 |
(2)实验室若用15%的氯化钠溶液加水稀释成5%的氯化钠溶液，此时需要用到的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒、量筒和____。
(3)实验室若用恒温蒸发的方法将15%的氯化钠溶液变成饱和溶液，其过程如图所示。与丙烧杯中溶液溶质质量分数一定相同的是____(填序号)烧杯中的溶液。
