题目内容
【题目】水是生命之源,小红在实验室进行电解水的实验,请根据如图回答:
(1)试管a产生的气体是_____(填化学式),a与b试管中气体的质量比为____。
(2)实验室中检验试管b中气体方法是_____________________________。
(3)这个实验说明水是由_________________________组成的。
(4)小明周末爬蒙山,带回来一瓶山泉水。回家后取出一部分做实验,他往装有山泉水的杯子里加入肥皂水,产生泡沫较少,则该山泉水属于_________(填“硬水”或“软水”)。
【答案】 H2 1:8 用带火星的木条,放入试管中,若木条复燃,证明是氧气 氢元素和氧元素 硬水
【解析】(1)观察图可以发现a管气体多,所以其中是氢气,b就是氧气;氢气和氧气的体积比是2:1,质量比为1:8;(2)氧气能支持燃烧,所以能使带火星的木条复燃,所以检验氧气用带火星的木条看是否复燃;(3)水在通电的条件下分解生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的;(4)往装有矿泉水的杯子里加入肥皂水,可产生泡沫较少,则该矿泉水属于硬水。
【题目】学习了MnO2对过氧化氢分解有催化作用的知识后.某同学想:CuO能否起到类似MnO2的催化作用呢?于是进行了以下探究.
【猜想】Ⅰ、CuO不是催化剂,也不参与反应,反应前后质量和化学性质不变;
Ⅱ、CuO参与反应产生O2,反应前后质量和化学性质发生了改变;
Ⅲ、CuO是反应的催化剂,反应前后_____;
【实验】用天平称量0.2g CuO,取5mL 5%过氧化氢溶液于试管中,进行实验:
(1)填表:
步骤③现象 | 步骤⑥结果 | 步骤⑦现象 | 结论 |
_____ | _____ | _____ | 猜想Ⅰ、Ⅱ不成立 猜想Ⅲ成立 |
(2)步骤①的目的是_____;
(3)步骤④需用到仪器有:铁架台(铁圈)、漏斗、烧杯、_____;
(4)步骤④得到的固体是CuO,说明CuO_____(“难”或“易”)溶于水.