题目内容
【题目】分析下面两个基础实验，回答问题： 
（1）粗盐中含有泥沙等不溶性杂质．粗盐提纯的操作步骤如图所示．溶解粗盐过程中，搅拌的作用是 ．
（2）在过滤操作中，玻璃棒的作用是 ．
（3）如果过滤后的滤液仍较浑浊，可能的原因有（填标号）．
A.过滤器内滤纸的高度低于漏斗边缘
B.倾倒液体时，液面超过滤纸的高度
C.实验中滤纸被划破．
【答案】
（1）加快溶解速率
（2）引流
（3）BC
【解析】解：（1）溶解粗盐过程中，搅拌的作用是加快溶解速率．（2）在过滤操作中，玻璃棒的作用是引流．（3）A．过滤器内滤纸的高度低于漏斗边缘，是正确的操作，不会造成滤液仍浑浊． B．倾倒液体时，液面超过滤纸的高度，会使部分液体未经过滤纸的过滤直接流下，该操作会使滤液仍然浑浊．
C．实验中滤纸被划破，会使得液体中的不溶物进入下面的烧杯，从而使得滤液浑浊．
所以答案是：（1）加快溶解速率；（2）引流；（3）BC．
【考点精析】本题主要考查了过滤操作的注意事项的相关知识点，需要掌握过滤操作注意事项：“一贴”“二低”“三靠；过滤后，滤液仍然浑浊的可能原因有:①承接滤液的烧杯不干净②倾倒液体时液面高于滤纸边缘③滤纸破损才能正确解答此题．
【题目】如图所示，某兴趣小组在进行酸碱中和反应的实验探究时，向烧杯中氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸一会儿后，发现忘记滴加指示剂．
（1）甲同学从烧杯中取少量反应后的溶液于一支试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到酚酞试液不变色． 
请写出该中和反应方程式： ．
（2）猜想与假设： 【猜想一】甲同学：“两种物质已恰好完全中和，溶液呈中性”；
【猜想二】乙同学：“反应后氢氧化钠过量，溶液呈碱性”；
【猜想三】丙同学： ．
甲、丙两位同学经过讨论后觉得乙同学的猜想不正确，两位同学的理由是：
（3）设计并进行实验： ①为了验证自己的猜想，甲同学设计了以下实验方案：
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
用洁净干燥的玻璃棒蘸取少量反应后的溶液滴在干燥的pH试纸上，观察颜色变化并与标准比色卡对比． | pH（填“＞”、“=”或“＜”）7 | 猜想一不成立 |
②请你设计另一个实验（与甲同学方案不同）方案，验证丙同学的猜想，并填写下表：
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
猜想三： |