题目内容
【题目】图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验,在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味.于是小明对原实验装置进行了改进,装置如图Ⅱ.
【实验操作】
a.向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水,各滴入1~2滴无色酚酞溶液,振荡,观察溶液颜色.
b.在A、D试管中分别加入2 mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟.
【分析讨论】:
(1)E试管放有酚酞溶液的目的是 ;
(2)进行操作b时观察到的现象是 ,
(3)由此可以得到的实验结论是① ,② .
(4)对比改进前的实验,改进后实验的优点是 .
【答案】(1)进行对比;(2)B试管中的酚酞溶液慢慢变红色,C试管中的酚酞溶液很快变红色;(3)①分子是客观存在,并总在不断运动的;②温度越高,分子运动速度越快;(4)能尽量防止氨气逸出,更能体验化学变化的过程;能够说明分子运动的快慢等.
【解析】(1)实验中的对照实验,很直观;
(2)因为浓氨水具有很强的挥发性,而且温度越高,分子的运动越剧烈;
(3)由现象得出结论,由现象得本质;
(4)由题目中的图形可知,
练习册系列答案
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【题目】下列知识整理的内容不完全正确的一组是
A 化学与安全 | B 化学与生活 |
稀酸溅入眼睛---用大量水冲洗 进入地窖---先做灯火实验 | 除去餐具上的油污---用洗涤剂乳化 人体需要适量补钙---防止患甲状腺肿大 |
C 化学与能源 | D 化学与环保 |
化石燃料---煤、石油、天然气 清洁能源---太阳能、风能 | 减少汽车尾气污染---提倡使用公共交通等 减少温室气体排放---利用水力、核能发电 |