题目内容
【题目】小雨阅读课外资料得知:过氧化氢分解除了用二氧化锰还可用氧化铜等物质作催化剂,于是她对氧化铜产生了探究兴趣。
[提出问题] 氧化铜是否也能作氯酸钾分解的催化剂?它是否比二氧化锰催化效果更好?
[设计实验]小雨设计了下列三组实验(其它可能影响实验的因素均忽略)。
实验序号 | 氯酸钾的质量 | 其他物质质量 | 待测数据 |
① | 1.2g | / | |
② | 1.2g | 氧化铜0.5g | |
③ | 1.2g | 二氧化锰 0.5g |
(1)上述实验应测量的“待测数据”是_________________
(2)若实验②比实验①的“待测数据”更_____(选填“大”或“小”),说明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率;
(3)将实验②反应后的固体加水溶解、过滤、洗涤、干燥,若称量得到0.5g黑色粉末,再将黑色粉末放入试管中,_______________(简述操作和现象)
[预期结论]氧化铜也可作氯酸钾分解的催化剂。
[评价设计]你认为小雨设计实验③和实验②对比的目的是___________。
【答案】收集等量氧气所需时间 小 向试管中倒入适量的氯酸钾,混合均匀后加热,产生使带火星的木条复燃的气体 探究氧化铜和二氧化锰哪一个催化效果好
【解析】
(1)本题的实验目的证明氧化铜能加快氯酸钾的分解,所以“待测数据”是收集等量氧气所需时间;
(2)如果氧化铜能加快氯酸钾的分解速率,实验②比实验①所用时间小。故答案为:小。
(3)实验②反应后的固体只有氧化铜,而且正好是加入的氧化铜的量,而且预期结论是:氧化铜还能作氯酸钾分解的催化剂,所以我们可以向试管中倒入适量的氯酸钾,混合均匀后加热,产生使带火星的木条复燃的气体,说明氧化铜有催化作用;
[评价设计]实验③和实验②对比的目的是探究氧化铜和二氧化锰哪一个催化效果好。
【题目】某化学兴趣小组在做氢氧化钠溶液和稀硫酸中和反应的实验时,忘记滴加指示剂而无法判断酸碱是否恰好完全反应。于是,对反应后溶液中的溶质进行探究。
(提出问题)该溶液中的溶质是什么?
(查阅资料)Na2SO4溶液的pH=7
(猜想与假设)猜想Ⅰ:溶液中的溶质只有Na2SO4 猜想Ⅱ:溶液中的溶质是Na2SO4和H2SO4
猜想Ⅲ:溶液中的溶质是_____
(进行实验)
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
①取少量反应后的溶液于试管中,滴入酚酞溶液。 | 未见变红 | 猜想Ⅲ错误 |
②再取少量反应后的溶液于另一支试管中,向其中加入Na2CO3溶液。 | ____ | 猜想Ⅱ正确 |
实验②中反应的化学方程式是_________。
(反思拓展)若要验证猜想Ⅱ正确,在实验②中还可以用以下____代替Na2CO3溶液。
A.Zn B.Cu C.CuO D.BaCl2溶液
(交流提升)在探究该中和反应的产物组成时,只需一步就可达到目的:取反应后溶液少许于试管中,滴加_____溶液观察现象即可。
【题目】小灿、小宏、小峰对“铜树”和“银树”的形成感到好奇,他们决定对这两树进行探究:
(1)小灿先对铝线用砂纸打磨,其目的是__________;然后插入盛有硝酸铜溶液的试管中,放置试管架上进行观察。
(2)小峰将铜线直接插入硝酸银溶液中,也放在试管架上观察,几小时后发现铜线上有银白色长须出现,化学方程式是__________。第二天后,奇观出现了,好开心地见证铜树和银树的形成。
(3)小宏提出新的问题:将两试管中的混合物倒在一起后,其中的成分又是什么呢?
接着又进一步探究:
①将铝线与铜线分别取出后过滤,得滤渣和滤液,其中滤渣中含有_______(写名称)。
②滤液中含有哪些物质呢?
(猜想)小峰认为一定含有硝酸铝,理由是___________。
小灿认为还有硝酸铜;小宏认为还有硝酸银。
(设计实验) 设计如下实验方案,以验证你的猜想。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
①取滤液适量,插入 一根新铜线一段时间。 | 无现象 | 证明_________猜想不正确 |
②另取一试管盛滤液, 放入锌片一段时间 | 锌片上出现红色固体 | 证明一定含有硝酸铜,化学方程式_____________________ |
(表达与交流) 通过上述探究,得出滤液中含有___________。
【题目】小军阅读课外资料得知:氯酸钾分解除了二氧化锰外,还可用氧化铜等物质作催化剂,于是他对氧化铜产生了探究兴趣。
(提出问题)氧化铜是否也能作氯酸钾分解的催化剂?它是否比二氧化锰催化效果更好?
(设计实验)小军以生成等体积的氧气为标准,设计了下列三组实验(其它可能影响实验的因素均忽略)。
实验序号 | KClO3质量 | 其它物质质量 | 收集250mLO2 需要时间 | 分解温度(℃) |
① | 1.2g | —— | t1 | 580 |
② | 1.2g | CuO 0.5g | t2 | 580 |
③ | 1.2g | CuO 0.5g | t3 | 370 |
④ | 1.2g | MnO2 0.5g | t4 | X |
(1)若实验②和实验①的“收集250mLO2需要时间”t2_______ t1(填﹥、﹤或﹦),说明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率。
(2)将实验②反应后的固体加水溶解、过滤、洗涤、干燥,称量仍得到0.5g黑色粉末,若要验证CuO是该反应的催化剂,还需验证反应前后CuO的_______不变。
(预期结论)氧化铜还能作氯酸钾分解的催化剂。
(评价设计)
(3)你认为实验④中X为_______,小军设计实验③和实验④对比的目的是_______。
(4)若t3﹤t1,通过实验③和实验①对比,_______(填“能”或“不能”)说明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率。