题目内容

精英家教网某学生为验证空气中氧气的体积分数,进行实验(如图所示).燃烧匙里盛燃着的足量的硫,反应结束,冷却后,打开C夹,水不沿导管进入A瓶.请回答:
(1)B容器的名称是
 
.硫在A瓶中燃烧的文字表达式是
 

(2)该实验失败的主要原因是
 

(3)若不改变原装置,要使实验成功,你的改进意见是
 

(4)若实验成功,进入A瓶里的水约可达到A瓶容积的
 
,由此可证明空气中氧气的体积分数约为
 
分析:此题是测定空气中氧气含量的实验,该实验成功的关键点是装置气密性要好,红磷的量要足,打开止水夹时间不可太早;要了解实验的原理:利用红磷燃烧消耗氧气,使瓶内压强减小,烧杯中的水就会进入集气瓶里面,进入多少就意味着氧气有多少.
解答:解:(1)仪器名称是烧杯,留在空气中燃烧生成二氧化硫;
(2)失败的原因是药品用了硫,因为硫燃烧消耗氧气可又生成二氧化硫气体,使瓶内外压强没有变化,水就无法进入集气瓶里面;
(3)实验要想成功最好的药品就是红磷,它的生成物是固体;
(4)实验成功了,瓶内氧气被充分消耗了,水就会进入
1
5
,也就意味着氧气约占空气总体积的
1
5

故答案:(1)烧杯;硫+氧气
 点燃 
.
 
二氧化硫;
(2)可燃物选用的是硫;
(3)用红磷磷代替硫;
(4)
1
5
1
5
点评:本题解题的关键是药品的选用,一是保证药品燃烧,二是保证生成物不能是气体.
练习册系列答案
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(2013?黔东南州)据央视报道:2013年6月10日上午我国自行研制的“蛟龙”号潜艇,承载14位科学家再次深海科学考察.潜水艇中可用过氧化钠Na2O2作供氧剂,净化室内空气.为探究其反应原理,某学习小组学生在老师指导下,进行了如下探究实验,请你参与并回答下列问题:
【查阅资料】
过氧化钠常温下能与水反应生成氢氧化钠和氧气,与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气.
(1)请写出过氧化钠与水反应的化学方程式
2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2
2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2

【实验设计】
为探究二氧化碳与过氧化钠的反应,并验证反应产物.选用如图仪器和如图实验装置.

(2)用A处做二氧化碳的发生装置,装配该装置时,应选用的仪器除带导管的双孔塞外,还需要上述的仪器有
长颈漏斗
长颈漏斗
锥形瓶
锥形瓶
(填名称).写出制取二氧化碳气体的化学方程式
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;

(3)为了体现CO2与过氧化钠反应,且E中只收集到氧气一种气体,请选用适当的实验装置,填写装置导气管的连接顺序是a→
c
c
b
b
→d→e→
g
g
f
f
→i.
【实验验证】
(4)用
用带火星的木条放在H管口,若发现木条复燃
用带火星的木条放在H管口,若发现木条复燃
,证明装置E中收集的气体是氧气.
(5)检验装置C中反应后剩余固体物质的成分:
①取少量C中反应后的固体于试管中,滴加少量的
蒸馏水
蒸馏水
,观察到
有气泡冒出
有气泡冒出
的实验现象,说明含有过氧化钠.
②再向试管的溶液中,滴加
适量的氯化钙溶液
适量的氯化钙溶液
,观察到
有白色沉淀产生
有白色沉淀产生
的实验现象,说明装置C反应后生成碳酸钠.

据央视报道:2013年6月10日上午我国自行研制的“蛟龙”号潜艇,承载14位科学家再次深海科学考察.潜水艇中可用过氧化钠Na2O3作供氧剂,净化室内空气.为探究其反应原理,某学习小组学生在老师指导下,进行了如下探究实验,请你参与并回答下列问题:

【查阅资料】

过氧化钠常温下能与水反应生成氢氧化钠和氧气,与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气.

(1)请写出过氧化钠与水反应的化学方程式  

【实验设计】

为探究二氧化碳与过氧化钠的反应,并验证反应产物.选用如图仪器和如图实验装置.

(2)用A处做二氧化碳的发生装置,装配该装置时,应选用的仪器除带导管的双孔塞外,还需要上述的仪器有    (填名称).写出制取二氧化碳气体的化学方程式 ; 

(3)为了体现CO2与过氧化钠反应,且E中只收集到氧气一种气体,请选用适当的实验装置,填写装置导气管的连接顺序是a→    →d→e→    →j.

【实验验证】

(4)用 ,证明装置E中收集的气体是氧气.

(5)检验装置C中反应后剩余固体物质的成分:

①取少量C中反应后的固体于试管中,滴加少量的  ,观察到 的实验现象,说明含有过氧化钠.

②再向试管的溶液中,滴加  ,观察到  的实验现象,说明装置C反应后生成碳酸钠.

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