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（2009?达州）为了探究“水的净化”过程，某实验小组从护城河中取了一些水样，观察到：水样呈黄色，有异味；水样浑浊，有固体小颗粒．现对水样进行如下处理：（1）向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行（填操作名称），从而除去固体小颗粒；再向滤液中加入活性炭，利用其除去水样中的颜色和异味．
（2）通入氯气杀菌消毒，得到自来水，发生的反应如下：Cl2+H2O=HCl+HClO（次氯酸）．请判断，次氯酸中氯元素的化合价为．
（3）将自来水蒸馏得到纯净水，把下列物质分别加入纯净水中，用玻璃棒不断搅拌，能形成无色溶液的是（填序号）．
A．粉笔灰 B．硫酸铜 C．蔗糖 D．食用油．
【答案】分析：可以根据净化水的方法方面进行分析、判断，从而得出正确的结论，过滤能除去水中的不溶性固体杂质，活性炭具有吸附性，能吸附色素和异味，根据化合价规则可以求出化合物中某元素的化合价．
解答：解：（1）过滤可以除去固体小颗粒．故填：过滤．
活性炭具有吸附性，能吸附色素和异味．故填：吸附．
（2）次氯酸中氢元素的化合价是+1价，氧元素是-2价，可以求出氯元素的化合价是+1价．故填：+1．
（3）硫酸铜、蔗糖能够溶于水形成溶液，但是硫酸铜溶液是蓝色的．故填：C．
点评：解答本题要掌握溶液的知识、化合价的知识、净化水的知识，只有这样才能对问题做出正确的判断．
解答：解：（1）过滤可以除去固体小颗粒．故填：过滤．
活性炭具有吸附性，能吸附色素和异味．故填：吸附．
（2）次氯酸中氢元素的化合价是+1价，氧元素是-2价，可以求出氯元素的化合价是+1价．故填：+1．
（3）硫酸铜、蔗糖能够溶于水形成溶液，但是硫酸铜溶液是蓝色的．故填：C．
点评：解答本题要掌握溶液的知识、化合价的知识、净化水的知识，只有这样才能对问题做出正确的判断．
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（2009?达州）小亮在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时，滴加盐酸前忘了加入指示剂，导致无法判断该中和反应进行的程度．于是他对所得溶液的酸碱性进行探究．
（探究目的）探究所得溶液的酸碱性
（提出猜想）所得溶液可能呈碱性，也可能呈______性，还可能呈______性．
（实验验证）
（分析与思考）
（1）若溶液呈碱性，则溶液中使其呈碱性的离子是______（填写微粒符号），为避免碱性溶液污染环境，小亮对所得溶液进行了如下处理：向溶液中逐滴加入______溶液，直到不再产生沉淀为止．然后过滤，把滤液倒入蒸发皿中加热，得到氯化钠晶体，该过程涉及的化学方程式为______．
（2）若无色酚酞试液不变色，为了进一步确定溶液的酸碱性，小亮提出了以下方案：
方案一：取样，加入碳酸钠溶液，若观察到______，则所取溶液呈酸性；若无明显现象，则呈中性．
方案二：取样，加入金属锌，若有所泡产生，则所取溶液呈酸性，该反应的化学方程式为______；若无明显现象，则呈中性．
（探究目的）探究所得溶液的酸碱性
（提出猜想）所得溶液可能呈碱性，也可能呈______性，还可能呈______性．
（实验验证）
| 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
| 用试管取该溶液1-2mL，滴入1-2滴无色酚酞试液，振荡 | 无色酚酞试液变______ | 溶液呈碱性 |
| 无色酚酞试液不变色 | 溶液呈______ |
（1）若溶液呈碱性，则溶液中使其呈碱性的离子是______（填写微粒符号），为避免碱性溶液污染环境，小亮对所得溶液进行了如下处理：向溶液中逐滴加入______溶液，直到不再产生沉淀为止．然后过滤，把滤液倒入蒸发皿中加热，得到氯化钠晶体，该过程涉及的化学方程式为______．
（2）若无色酚酞试液不变色，为了进一步确定溶液的酸碱性，小亮提出了以下方案：
方案一：取样，加入碳酸钠溶液，若观察到______，则所取溶液呈酸性；若无明显现象，则呈中性．
方案二：取样，加入金属锌，若有所泡产生，则所取溶液呈酸性，该反应的化学方程式为______；若无明显现象，则呈中性．