题目内容
归纳是学习的重要方法，小明在学习完酸、碱、盐后，总结出图5所示物质之间的反应关系(图中短线连接的物质能相互反应)，请完成下列空白:
(1)图中的物质A可能是______(填物质类别)。
(2)金属B与稀盐酸反应有气体放出，则B在金属活动性顺序中位于______的前面。
(3)写出一个符合反应①的化学方程式______。
(4)为验证反应②，可以选择下列______(填序号)两种物质进行反应。
A Na2SO4B KNO3C Ba(OH)2D NaOH
(5)稀盐酸和稀硫酸化学性质相似，是因为它们的溶液中都含有_______。
铜合金是一种常用的金属材料。
(1)赤铜(Cu2O)是我国古代制取黄铜的一种原料。Cu2O的相对分子质量为 ，Cu2O中铜元素和氧元素的质量比是 。
(2)欲测定某铜镁合金的组成(其他元素忽略不计)，进行如下实验：取铜镁合金20g放入烧杯，将200g稀硫酸分4次加入烧杯中，充分反应后，测得剩余固体的质量记录如下表(Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑)。
次 数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入稀硫酸质量/g | 50 | 50 | 50 | 50 |
剩余固体质量/g | 17.6 | m | 13.2 | 13.2 |
请计算：①表中m= g，该铜镁合金样品中铜的质量= 。
②所加稀硫酸中溶质的质量分数。(写出计算过程)
用等质量等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制取氧气
浓硫酸敞口放置一段时间
向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸
向等质量的锌和铁中滴加足量的质量分数相等的稀盐酸CCTV1撒贝宁主持的《加油向未来》做过这样一个实验，专业人员将大块的钠扔入水中瞬间产生爆炸。小耿同学看到该节目后，他对钠产生了强烈的好奇。
（查阅资料）
①钠是一种活泼金属，常温下不与煤油反应，能与氧气、水，二氧化碳等物质发生反应。与水剧烈反应能生成一种可燃性气体与一种碱。
②密度：煤油0．8g/cm3，水1g/cm3，钠0．97g/cm3。钠一般保存在煤油中。
（实验探究）
老师启发下，小耿同学设计了如图1所示的一套钠与水反应的实验装置（夹持仪器已略）。
（实验步骤）①检查装置气密性；
②向大试管中加入一定体积煤油；
③用小刀切一小块钠，放入大试管，塞上橡皮塞；
④打开活塞，通过长颈漏斗向试管中加入水。使煤油的液面升至胶塞，关闭活塞观察现象。
请回答下列问题：
（1）金属钠保存在煤油中的原因是__________________
（2）图1中，仪器X的名称是________
（3）实验结束打开活塞，将燃着的木条放到尖嘴处，发现气体被点燃，产生________色火焰，罩一个干冷的烧杯在火焰上方，烧杯内壁有水雾，生成的气体是___________（填化学式）。小季同学将图1试管中的水换成足量的硫酸铜溶液，观察到产生了气泡和一种蓝色沉淀。没有看到有红色的铜生成，根据实验探究和查阅资料了解到，金属钠先与硫酸铜溶液中的水反应，其化学方程式为______。
小杨在实验室中探究金属钠与二氧化碳的反应，选用如图2所示装置及药品进行实验。回答下列问题：
（4）打开活塞，制取CO2，实验室制取二氧化碳的化学方程式_______。为了得到干燥、纯净的CO2 ，B中盛有_______（填试剂名称）溶液。反应结束后，关闭活塞，干燥管内可观察到的现象是__________。用稀硫酸____（填“能”或者“不能”）代替稀盐酸。
（5）金属钠与二氧化碳反应的实验步骤及现象如下表：
操作步骤 | 实验现象 | |
1 | 打开活塞，待玻璃管中充满二氧化碳后，点燃酒精灯加热。 | 产生大量白烟，玻璃管壁上有黑色固体产生。 |
2 | 冷却后，将玻璃管中的固体全部取出，并置于试管中，加入适量的蒸馏水，振荡、过滤。 | 滤纸上留下黑色物质，滤液为无色溶液 |
①验证玻璃管中充满二氧化碳的方法是____________________ 。
②为检验玻璃管中白色物质的成分，取适量滤液于2支试管中，向一支试管中滴加1滴酚酞溶液，溶液变红；向第二支试管中滴加氢氧化钡溶液，溶液变浑浊。据此推断，白色物质中一定有的物质的化学式是______(填标号）。
A Na2O B Na2O2 C NaOH D Na2CO3
③经检验，滤纸上留下的黑色固体是一种单质，请写出它能与其他黑色固体反应的化学方程式：________________（任写一个）。
④本实验中金属钠与二氧化碳反应的化学方程式为 _______。