题目内容
下图是甲转化为丁的微观过程。下列说法错误的是
A.转化①中甲和乙的分子个数之比为1:1
B.转化②是化合反应
C.转化①、②中氮元素化合价都发生变化
D.甲、丙、丁中氮元素质量分数依次减小
下列实验现象描述正确的是
A. 铁丝燃烧时发出耀眼白光
B. 红磷燃烧时产生大量白雾
C. 氢气燃烧时发出黄色火焰
D. 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
下列露置在空气的溶液因发生化学变化而使溶液的质量减少的是
A.澄清石灰水
B.氢氧化钠溶液
C.浓硫酸
D.浓盐酸
选择下列适当的物质填空(选填序号):
A氧气 B硝酸铵 C洗洁精 D碳酸氢铵 E氮气 F石灰石 G金刚石 H武德合金
(1)自然界硬度最大的是_________;
(2)可作保险丝的合金是_________;
(3)溶于水降低温度的是_________;
(4)生活中作乳化剂的是_________;
(5)可用作医疗急救的是_________;
(6)可用于工业炼铁的是_________。
已知:。将MgCO3和CaCO3的混合物ag加入足量的100.0g稀盐酸中,固体完全溶解。将产生的CO2通入足量澄清石灰水,充分反应后产生沉淀10.0g。下列说法错误的是
A.生成4.4gCO2
B.混合物中含1.2g碳元素
C.混合物的质量范围是8.4<a<10.0
D.反应中消耗稀盐酸中HCl的质量为14.6g
下列归类正确的是
选项
归类
内容
A
金属材料
黄金、硬铝、不锈钢
B
常见单质
氦气、氨气、液态氧
C
磨砂仪器
滴瓶、烧杯、广口瓶
D
可燃气体
氢气、氧气、天然气
A.A B.B C.C D.D
实验室制取气体时需要的一些装置如图所示,请回答下列问题
(1)写出标有序号的仪器名称:②_____。
(2)实验室制取氧气和二氧化碳的发生装置都可选用B装置的原因是____。
(3)若要得到于燥的氧气,所选择装置的连接顺序为:B→____→____(填字母序号)。
(4)检验二氧化碳是否收集满的操作方法是______。
(5)某兴趣小组的同学连接B、G、H装置进行实验,若实验时G装置中蜡烛燃烧更剧烈,H装置中溶液变浑浊,则B装置中反应的化学方程式为_____。
2.2g某有机物在氧气中完全燃烧,生成6.6g二氧化碳和3.6g水。下列对该物质组成的推断正确的是( )
A.只含碳、氢元素
B.含有碳氢、氧元素
C.肯定含碳氢元素,可能含有氧元素
D.无法判断
“蜡烛一吹就灭”是生活中的一种常见现象,化学兴趣小组同学根据灭火原理,针对蜡烛熄灭原因展开了探究。
(探究一)小明依据呼出气体成分认为:吹的气流中有较多的_____气体,使蜡烛缺氧熄灭。小聪设计了以下实验方案;用扇子扇灭,否定了小明的想法,从而认为蜡她熄灭是因为吹的气流带走了_____,使温度降到了着火点以下。
(探究二)小红依据灭火的原理经过进一步思考认为,也可能因为吹的气流移走了可燃物——石蜡蒸气,使蜡烛熄灭。为此她查阅了相关资料并进行了以下两个实验:
查阅资料:蜡烛的着火点大约是190℃,酒精灯火焰的温度在400℃~1000℃;蜡烛燃烧实际是石蜡蒸气在燃烧。
实验1:如图甲,把带柄金属活塞从左端位置迅速向右推,右端蜡烛火焰立即熄灭。
实验2:如图乙,先将带柄金属活塞放到左端位置,点燃酒精灯,当温度计的示数达到280℃以上时,点燃右向的蜡烛,把带柄金属活塞从左端位置迅速向右推出,右端蜡烛火焰立即熄灭。
(实验错论)蜡烛吹就灭的原因是_____
(实验分析、讨论)
(1)实验2中用两盏酒精灯的作用是_____
(2)小红为验证自己的想法,做了实验l和实验2两个实验,主要是应用了科学探究方法中的_____法。