题目内容

如图四个图象，能正确反映对应变化关系的是

A.图甲表示向二氧化锰中加入过氧化氢溶液

B.图乙表示镁在氧气中燃烧

C.图丙表示等质量的锌、铁分别与质量分数相等且足量的稀硫酸反应

D.图丁表示用“用红磷燃烧测定空气中氧气体积分数”实验过程中密封集气瓶内的气压变化

练习册系列答案
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小乐同学在实验时，用右图两装置遇到了一些麻烦，帮他出谋划策吧。

（1）请指出图中的一处错误：______

（2）改进图装置后过滤，发现滤液仍然浑浊，其原因可能是什么？（写出一条即可）_

（3）用图装置净水时，若将小卵石、细沙、活性炭、蓬松棉顺序装反了容易出现的问题是________

下列物质属于碱的是

A.酒精

B.纯碱

C.氨水

D.二氧化碳

实验室蒸发食盐水，不需要用到的仪器是（　　）

A.蒸发皿 B.玻璃棒 C.酒精灯 D.漏斗

某校学习小组测定酸碱中和反应。他们向50g 8%的氢氧化钠溶液中加入100g的稀盐酸恰好完全反应，此时溶液pH=7。请你帮他们计算：所用稀盐酸溶质的质量分数是多少_____？

下列实验方案不能达到实验目的是

A.探究影响溶解度的因素

B.探究铁生锈与氧气有关

C.证明可燃物燃烧需要氧气

D.比较Fe、Ag、Zn的金属活动性

将7.3%的稀盐酸逐滴加入到20g氢氧化钠溶液中边加边搅拌，随着稀盐酸的加入，溶液pH的变化如图所示（该稀盐酸的密度为1.0g/ml).试回答：

（1）b点溶液中的阳离子符号________；

（2）计算氢氧化钠溶液的溶质质量分数______。

某化学兴趣小组对酸、碱、盐的部分性质进行探究。

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（探究一）氢氧化钠与二氧化碳反应。甲同学设计如图一所示实验：

（1）实验现象为_____，甲由此判断氢氧化钠和二氧化碳发生了反应。有同学认为甲方案不完善，理由是_____，为使实验更加严谨，你认为应该补做的实验是_____。

（探究二）氢氧化钠和盐酸反应时放热。乙同学向一定量10%的氢氧化钠溶液中滴加10%的盐酸，滴加过程中温度变化如图二所示。

（2）反应的化学方程式为_____，根据图二分析混合溶液温度变化的原因___。

小组内其他同学提出“将10%的盐酸直接滴入氢氧化钠固体中也能得出相同结论”，你认为_____（选填“合理”或“不合理”），请说明理由____。

（探究三）丙将甲和乙实验后的溶液混合，未发现明显现象。

（3）现将混合液中的氯化钠提纯析出，具体操作为_____。

（查阅资料）碳酸钠溶液中滴加稀盐酸分步反应，第一步生成碳酸氢钠和氯化钠。

丁同学向106g 10%的碳酸钠溶液中逐滴加入3.65%的稀盐酸，生成二氧化碳的质量变化如图三所示（不考虑CO2的溶解）。

（4）请写出A→C段发生反应的化学方程式_____，若B点对应横坐标为150，则其纵坐标为____。

下图A—E分别是铁、硫酸、氢氧化钡、硫酸铜和碳酸钠五种物质之一，横线相连的物质之间能发生化学反应,其中C物质的溶液呈蓝色,A与E作用产生的气体是光合作用的原料之一。

(1)A物质的俗称是__________，E物质的用途是__________。

(2)E与D作用的基本类型是____________，B与C作用的化学方程式为_________________。

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