[题目]生产生活中的下列变化.属于化学变化的是A．冰块融化 B．海水晒盐 C．食物变质 D．蔗糖溶解题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】生产生活中的下列变化，属于化学变化的是

A．冰块融化 B．海水晒盐 C．食物变质 D．蔗糖溶解

【答案】C

【解析】

试题分析：物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化。

练习册系列答案

（1）空气中含量最多的气体是；（2）有刺激性气味的气体是；

（3）属于混合物的是；（4）属于稀有气体的是；

（5）常温下为固体的是。

【题目】“节能减排，低碳生活”的主题旨在倡导节约能源和利用清洁能源，减少温室气体二氧化碳的排放。下列措施中不符合该主题的是

A．减少使用一次性塑料餐具

B．直接在田间焚烧秸秆，补充土壤中的钾元素

C．利用地沟油生产生物柴油

D．加速建设地铁、轻轨等轨道交通，减少汽车尾气排放

【题目】决定元素种类的依据是

A、质子数 B、中子数

C、核外电子数 D、原子的相对原子质量

【题目】学习了二氧化锰对过氧化氢分解有催化作用的知识后，某同学想：氧化铜（CuO）能否起到类似二氧化锰的催化剂作用呢？于是进行了以下探究。

【猜想】：

Ⅰ、氧化铜不是催化剂、也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变；

Ⅱ、氧化铜参与反应产生氧气，反应前后质量和化学性质发生了改变；

Ⅲ、氧化铜是反应的催化剂，反应前后_____________________。

【实验】

用天平称量0.2g氧化铜（CuO），取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，进行如下实验：

（1）填写下表：

步骤③现象

步骤⑥结果

步骤⑦现象

结论

溶液中有气泡放出，

带火星的木条复燃。

______________

猜想Ⅰ、Ⅱ不成立；猜想Ⅲ成立。

（2）步骤①的目的是____________________________。

（3）过氧化氢能被氧化铜催化分解放出氧气的文字表达式为____________。

（4）同学通过查阅资料得知，过氧化氢在70℃以上会较快分解产生氧气。为了验证加热过氧化氢也可以产生氧气，同学们选择如图置（气密性良好）进行实验。实验中观察到试管内产生大量气泡，但将带火星的木条放在导管口没有复燃，可能的原因是_____________________，同学分析原因后，采用了排水法收集气体，再检验，证明加热双氧水也可产生氧气。