题目内容
【题目】考古工作者通常用测定某些文物中碳-14的含量来推测文物的年代。碳-14原子的核电荷数为6,相对原子质量为14。下列关于碳-14原子的说法中,正确的是( )
A. 质子数为6
B. 电子数为8
C. 中子数为6
D. 质子数和中子数之和为12
【答案】A
【解析】
A、因质子数等于电子数，质子数为6，则电子数为6，说法正确，故A正确；B、由碳-14原子的核电荷数为6，根据质子数等于核外电子数，则电子数为6，说法错误；故B不正确；C、由质子数和中子数之和为14，质子数为6，则中子数为14-6═8，说法错误；故C不正确；D、因核电荷数为6，根据质子数等于核电荷数，则质子数为6，质子数和中子数之和为14，说法正确；故D不正确。故选A。
【题目】将一段去除氧化镁的镁条放入一定量的盐酸中，有气泡产生，充分反应后静置，发现试管中有白色沉淀产生。为探究白色沉淀的成分，9 （1）班兴趣小组同学在老师的指导下进行如下实验：
试管（盛有等体积等浓度的盐酸） | ① | ② | ③ | ④ |
镁条质量（g） | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 |
实验现象 | 快速反应，试管发热，镁条全部消失 | |||
白色沉淀量（恢复至20℃） | 无 | 少量 | 较多 | 很多 |
（1）4支试管中盛有等体积等浓度的盐酸的原因________________。
（得出结论）（2）镁条与盐酸反应产生白色沉淀的量与________________有关。
（提出问题）白色沉淀是什么物质？
（查阅资料）在氯化镁溶液中，镁能与水常温下反应生成氢氧化镁和氢气。
（猜想与假设）
甲：白色沉淀可能是碳酸镁
乙：白色沉淀可能是生成的氯化镁增多析出的晶体
丙：白色沉淀可能是剩余的镁
丁：白色沉淀可能是氢氧化镁
（3）其他同学认为甲的猜想是错误的，原因是________________
（实验验证）
序号 | 操作步骤 | 实验现象 | 结论 |
1 | 取第一份白色不溶物于试管中，加入蒸馏水，震荡 | （4）沉淀________________溶解（选填会或不会） | 乙同学猜想不成立 |
2 | 取第二份白色不溶物于试管中，加入稀盐酸 | （5）________________ | 丙同学猜想不成立 |
3 | ①取第三份白色不溶物于试管中，加入稀硝酸 ②向所得溶液加入几滴硝酸银溶液 | ①白色沉淀不溶解 ②出现大量白色沉淀 | ①丁同学猜想不成立 ②白色不溶物一定含（6）________________元素 |
（7）在老师的帮助下，同学们得出白色沉淀物是Mg2（OH）2Cl2反应的化学方程式为2Mg+2HCl+2H2O=Mg2（OH）2Cl2+2X则X为________________。
（拓展延伸）
小钢同学认为上述实验验证3的设计不严密，在实验验证3之前应该对不溶物进行洗涤，目的是________________。
【题目】请从A或B两题中任选一个作答，若两题均作答，按A计分。
A 用氯化钠配制100g 0.9%的生理盐水 | B 粗盐中难溶性杂质的去除 |
(1)量取液体用到的仪器有______(填序号)。 (2)溶解时玻璃棒的作用是______。 | (1)过滤需要用到的仪器有_______(填序号)。 (2)蒸发过程中，需不断进行搅拌，其原因是______。 |
可供选择的主要仪器： ① 试管 ② 烧杯 ③ 蒸发皿 ④ 托盘天平 ⑤ 10mL量筒 ⑥ 100 mL量筒 ⑦ 药匙 ⑧ 胶头滴管 ⑨ 漏斗 ⑩ 酒精灯 铁架台 玻璃棒 | |
【题目】下表给出了氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度，根据此表推断：
温度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | |
溶解度/g | 氯化钠 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 |
碳酸钠 | 12.2 | 21.8 | 39.7 | 49.6 | |
（1）20℃时，将100g水加入30g碳酸钠中，充分搅拌后得到__（填“饱和”或“不饱和”）溶液。
（2）40℃时，将50g水加入30g氯化钠中，充分揽拌后所得溶液质量为__g。
（3）碳酸钠的溶解度随温度的升高而__；两物质的溶解度曲线在__℃之间应出现交点。
（4）氯化钠固体混有少量碳酸钠时，提纯氯化钠可用__方法。