如图是碳.硫.磷在氧气中燃烧的示意图,回答下列问题:这三个实验在现象和原理上有多个相同点,请你说出3个相同点: . . . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

如图是碳、硫、磷在氧气中燃烧的示意图；回答下列问题：

这三个实验在现象和原理上有多个相同点；请你说出3个相同点：、、。

条件都是点燃都与氧气反应反应类型都是化合反应

解析试题分析：S+O₂SO₂4P+5O₂ 2P₂O₅C+O₂ CO₂
由化学方程式可以看出：这三个反应的条件都是点燃、都与氧气反应、反应类型都是化合反应。
考点：常见的化学反应

练习册系列答案

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空气是由多种气体组成的混合物，是一种宝贵的自然资源．
（1）空气中稀有气体的体积分数大约为　                        ．
（2）鱼虾能在水中生存是因为氧气易溶于水，这种说法　           （填“正确”或“不正确”）．
（3）因为氮气具有　                                　的性质，所以充入食品包装袋内用于防腐．
（4）菜农定期会向蔬菜大棚中补充二氧化碳，这样做有利于植物进行　              　作用．
（5）用微粒的观点解释：
①气态二氧化碳能被压缩成液态贮存在钢瓶中的原因是　                        　；
②气态二氧化碳和液态二氧化碳的化学性质相同的原因是　                      　．

写出下列反应的文字表达式及基本反应类型：
（1）铁丝燃烧反应类型
（2）加热氯酸钾和二氧化锰的混合物反应类型

在学习中我们了解到常用制取氧气的方法有如图所示的四种：

请回答问题：
（1）属于工业制取氧气的方法是（填“甲、乙、丙、丁” ）              ；
（2）写出甲方法制取氧气的文字表达式                         ；
（3）某化学兴趣小组的同学，利用下列仪器进行实验（所有装置的气密性都已检查完毕）

①把过氧化氢溶液缓缓加入盛有二氧化锰的容器中制取并用排气法收集氧气，完成该实验你所选用的仪器有                          （填字母）。写出发生反应的文字表达式                          。这种方法与“把二氧化锰加入盛有过氧化氢溶液的试管中制氧气”相比有             的优点。
②某同学继续探究“红砖粉末是否也可以作过氧化氢分解反应的催化剂？”实验步骤和现象如下：
a、他分别向两支试管中加入相同的过氧化氢溶液，向其中一支试管加入一药匙红砖粉末，然后将两支试管中的气体导出通入水中比较产生气泡的快慢，发现加入红砖粉末的试管中反应较快。
b、将反应较快的试管内固体过滤出来，洗涤、烘干、称量。
c、用称量后的固体重复步骤a的实验，现象与步骤a完全相同。
试回答：步骤a中他除了选用试管外还用到上面列出的仪器有___________（填字母）。步骤c的实验目的是______________________________________。该学生认为通过上述实验已证明红砖粉末可以作过氧化氢分解反应的催化剂，但老师认为该同学的实验还缺少一个关键步骤，请指出来_____________________。
（4）按绿色化学的要求你认为四种制取氧气的方法较好的是____________
方法。（填“甲、乙、丙、丁” ）

小刚收集到一瓶浑浊的高坪河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成自来水。其实验过程如下所示。请回答以下问题。
自来水
（1）操作①的名称是               ；
（2）操作②主要是除去一些异味和色素，应选用的物质是          ，该过程主要是
               变化（填“物理”或“化学”）。
（3）小刚发现经净化后的D是硬水，日常生活中常常用            的方法使其软化后使用。操作③是消毒杀菌，这过程主要是          变化（填“物理”或“化学”）。

海水是一种化学成分复杂的混合物，除了水还包括溶解于水中的丰富的矿物质和少量气体。以海水为原料可以生产许多化工产品：如氯化钠、氢气、镁、食用加碘盐等。
（1）海水中含量最高的元素是        。（填元素符号）
（2）氯化钠、氢气、镁、食用加碘盐中属于混合物的是       （填名称）；属于化合物的是       （填化学式）。
（3）某同学取少量浑浊的海水倒入烧杯中，先加入少量明矾搅拌溶解，静置一段时间后，如右图所示进行过滤。其操作中存在的错误是                    。

（4）海水淡化可以通过        操作将海水制成蒸馏水。

小明同学去郊游，用瓶子装了一些山下的溪水带回实验室，在老师的指导下，按下列流程对水进行净化。

请回答下列问题：
（1）取水后加入明矾的作用是           。
（2）取回水样，静置后过滤．在实验室里，过滤需要用到的玻璃仪器有         、漏斗和玻璃棒，其中玻璃棒的作用是          。
（3）向滤液中加入活性炭，利用其        性，除去水样中的色素和异味。
（4）净化后得到的清水是纯净水吗？        ，为什么                       。

小明同学去宜兴旅游时，用瓶装了一些山下的泉水，带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进行实验，制取蒸馏水。请回答下列问题：

（1）水样中加入明矾的作用是                                         。
（2）操作Ⅰ的名称是               。
（3）向滤液中加入活性炭，利用其       性，可以除去水样中的色素和异味。
（4）实验室制取蒸馏水的烧瓶中，通常加入几粒碎瓷片或沸石，其作用是         ；生活中软化硬水的一种常用方法是             。
（5）若用课本中“课外实验”自制的简易净水器也可对泉水进行初步净化，请写出制作过程中用到的任意两种主要材料                           。

做铁丝在氧气里燃烧实验时，铁丝常绕成螺旋状，螺旋形铁丝的一端系一根火柴，实验时要点燃_______（填“铁丝”或“火柴”）一端；实验时在集气瓶中预先加少量水或铺一层细沙，其作用是_________；实验中观察到的现象是：_________，生成了一种_________，并放出大量的热。

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