题目内容

小红用下图装置制取二氧化碳,请完成下列问题:
(1)请写出有标号的仪器名称①________②________
(2)实验室用大理石和稀盐酸制取CO2的化学方程式________
(3)检验CO2已经集满的方法________
(4)A中的小试管的作用________
(5)该装置可否做到启普发生器的“随开随用,随关随停”的作用?请说明理由________.

解:(1)①是加入液体药品的,为长径漏斗,②是收集气体的仪器,为集气瓶.
(2)实验室制二氧化碳是用大理石或石灰石与稀盐酸反应,理石或石灰石的主要成分是碳酸钙,反应为碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水、二氧化碳,方程式为:CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)因为二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧,把燃着的木条放在瓶口,如果立即熄灭则集满了.
(4)长径漏斗使用时颈必须插入液面以下,否则气体会从此处逸出,所以小试管的作用是液封.
(5)启普发生器过气压变化控制药品接触,当装置内气压变大时药品脱离接触,反应停止,当气压减小时,药品又可接触,反应开始,而该装置中没有开关无法控制瓶内压强,无法让气压增大使固液分离
故答案为:(1)①长径漏斗; ②集气瓶;(2)CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2↑;(3)用燃着的木条放在瓶口,如果立即熄灭则集满了;(4)液封,保证装置的气密性好;(5)不可以,没有开关无法控制瓶内压强,无法让气压增大使固液分离.
分析:(1)根据仪器的名称和用途回答.
(2)根据实验室制二氧化碳的原理书写反应方程式.
(3)根据二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧的性质去验满.
(4)根据长径漏斗使用时必须插入液面以下的要求回答.
(5)根据启普发生器的原理,即通过气压变化控制药品接触的原理回答.
点评:常见气体的制取是初中化学实验的重点和难点,也是历年中考中不可或缺的热点,学习时要掌握仪器的名称、用途,装置的选择和连接,不同装置气密性的检查,相关化学方程式,实验的现象,气体的检验,实验注意事项,实验方案的设计,装置的评价和改进等内容.
练习册系列答案
相关题目

(14分)根据下图所示,按要求回答问题:

(1)图中仪器a的名称是         ,图F实验的目的是                       
(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为                                (2分);
所选用的发生装置是             (填序号)。
(3)实验室加热氯酸钾和二氧化锰制氧气时,在该反应中质量和化学性质都没有改变的物质是         ,收集氧气所选用的装置是               (填序号)。
(4)在2011年5月喀左县初升高化学实验操作考试中,小红用A、E装置认真完成了双氧水和二氧化锰制取氧气的实验,请据此实验回答下列问题。
①双氧水和二氧化锰发生反应的化学方程式为                    。(2分)
②在实验过程中,小军同学由于动作太慢,氧气还没有收集满,,锥形瓶内的反应就已经停止。若想集满这瓶氧气,在不拆卸装置的前提下,请你帮他想出可行的办法。
方法是                                                             。(1分)
③小明同学认为,这套装置的缺点是不能控制反应随时发生、随时停止,造成了药品的浪费。为了解决小明提出的问题,请你对原实验装置加以改进,或设计新的简易实验装置,以便有效地控制双氧水的分解反应。
友情提示:你可从下列用品中选取,也可自行选用其它仪器。

请你在下表中至少写出两种方案:(4分)

方案一
方案二
 
 
 

(14分)根据下图所示,按要求回答问题:

(1)图中仪器a的名称是          ,图F实验的目的是                        

(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为                                 (2分);

所选用的发生装置是              (填序号)。

(3)实验室加热氯酸钾和二氧化锰制氧气时,在该反应中质量和化学性质都没有改变的物质是          ,收集氧气所选用的装置是                (填序号)。

(4)在2011年5月喀左县初升高化学实验操作考试中,小红用A、E装置认真完成了双氧水和二氧化锰制取氧气的实验,请据此实验回答下列问题。

①双氧水和二氧化锰发生反应的化学方程式为                     。(2分)

②在实验过程中,小军同学由于动作太慢,氧气还没有收集满,,锥形瓶内的反应就已经停止。若想集满这瓶氧气,在不拆卸装置的前提下,请你帮他想出可行的办法。

方法是                                                              。(1分)

③小明同学认为,这套装置的缺点是不能控制反应随时发生、随时停止,造成了药品的浪费。为了解决小明提出的问题,请你对原实验装置加以改进,或设计新的简易实验装置,以便有效地控制双氧水的分解反应。

友情提示:你可从下列用品中选取,也可自行选用其它仪器。

请你在下表中至少写出两种方案:(4分)

方案一

方案二

 

 

 

 

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网