题目内容

(2013?成都)某有机物在氧气中完全燃烧只生成二氧化碳和水.据此判断该有机物组成说法正确的是(  )
分析:根据质量守恒定律,在化学反应前后元素的种类不变,结合题意进行分析判断.
解答:解:某有机物在氧气中完全燃烧只生成二氧化碳和水,生成物中含有碳元素、氢元素和氧元素,则反应物中也含有碳元素、氢元素和氧元素;则可推测二氧化碳中的碳元素、水中的氢元素都来自该有机物;又知该有机物在氧气中完全燃烧,故生成物中的氧元素可能来自氧气;故可判断该有机物中一定含有碳元素、氢元素,是否含有氧元素无法确定.
故选C.
点评:本题难度不大,主要考查学生运用质量守恒定律进行推断的能力,掌握质量守恒定律的实质是正确解答此类题的关键.
练习册系列答案
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(2013?成都)如图是某保健品标签的部分内容,请仔细阅读后回答下列问题
xxxx(品牌名称)
帮助防治骨质疏松
【每片主要成分】
碳酸钙1.5g
维生素D3 200国际单位
(维生素D3能参与钙和磷代谢,
促进其吸收并对骨质形成有重要作用)
镁、锌、锰等矿物质(1)该保健品的功能是
防治骨质疏松症
防治骨质疏松症
,其主要成分中,提供钙元素的物质是
碳酸钙
碳酸钙
;参与钙的代谢,促进其吸收的是
维生素D3
维生素D3
;矿物质中的锌元素属于人体的
微量
微量
元素(选填“微量”或“常量”),锌元素的符号是
Zn
Zn

(2)胃酸过多的病人,服用该保健品后,有时会出现腹胀、打嗝的反应,出现这种反应的原因是
胃酸中的盐酸与碳酸钙反应产生二氧化碳
胃酸中的盐酸与碳酸钙反应产生二氧化碳
,因此该保健品还可以用于治疗
胃酸过多症
胃酸过多症

(3)每片中钙元素的质量是
0.6
0.6
g.
(2013?成都)通过晾晒海水或煮盐井水、盐湖水等,可以蒸发除去水分得到粗盐.粗盐中含有难溶性杂质(泥沙等)和多种可溶性杂质(氯化镁、氯化钙等).
[提出问题]如何才能将粗盐中难溶性杂质和可溶性杂质(氯化镁、氯化钙)除去,从而获得较纯的食盐晶体?
[资料准备]
20℃时,一些物质的溶解度
OH- CO32-
Na+
Ca2+
Mg2+
[实验方案]某同学为了提纯粗盐,设计了如下实验方案并进行实验.

[交流与表达]
(1)实验步骤①和②的目的是
除去粗盐中的难溶性杂质
除去粗盐中的难溶性杂质
;实验步骤③和④的目的是
除去粗盐中的易溶性杂质CaCl2、MgCl2
除去粗盐中的易溶性杂质CaCl2、MgCl2

(2)实验操作X的名称是
过滤
过滤
,该操作中要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和
漏斗
漏斗

(3)实验步骤③的主要目的是
MgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl
MgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl
 (用化学方程式回答);判断氢氧化钠溶液已过量的方法是
取样品少许,加入试管中,滴加酚酞试液,溶液变红色
取样品少许,加入试管中,滴加酚酞试液,溶液变红色

(4)实验步骤④中生成的沉淀D是
碳酸钙
碳酸钙

(5)实验步骤⑤用蒸发溶剂的方法而不用降低溶液温度的方法获取食盐晶体,原因是
氯化钠的溶解度受温度影响较小
氯化钠的溶解度受温度影响较小
;在蒸发食盐溶液的过程中要使用玻璃棒,作用是
搅拌溶液,避免因局部过热,造成液滴飞溅
搅拌溶液,避免因局部过热,造成液滴飞溅

[反思与评价]
(6)有同学认为只需要用氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液中任意一种试剂就能将两种可溶性杂质出去,你认为这种方法
不可行
不可行
(选填“可行”或“不可行”),理由是
MgCO3、Ca(OH)2均为微溶物,只用任意一种试剂就会有一种杂质生成微溶物而不能全部除去
MgCO3、Ca(OH)2均为微溶物,只用任意一种试剂就会有一种杂质生成微溶物而不能全部除去

(7)有同学认为原实验方案不完善,做出这种评价的依据是
在除去MgCl2和CaCl2的同时,又引入了新的杂质NaOH和Na2CO3
在除去MgCl2和CaCl2的同时,又引入了新的杂质NaOH和Na2CO3

[实验方案设计]
(8)为了完善原实验方案,你设计的实验是
向溶液C中逐滴加入稀盐酸至不再产生气泡,滴加酚酞试液时溶液不变色
向溶液C中逐滴加入稀盐酸至不再产生气泡,滴加酚酞试液时溶液不变色
(仅写出补充部分的实验操作和现象)

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