题目内容
如图是实验室电解水装置.试简答:
(1)通电一段时间后,试管1中收集到的气体是
(2)该实验说明水是由氢、氧两种
(1)通电一段时间后,试管1中收集到的气体是
氢气(H2)
氢气(H2)
;反应的文字表达式为水
氢气+氧气
通电 |
水
氢气+氧气
. 通电 |
(2)该实验说明水是由氢、氧两种
元素
元素
组成的,水分子是由氢、氧两种原子
原子
构成的(填“分子”“原子”或“元素”)分析:本题主要考查电解水实验的现象和结论,借以了解水的组成和实验注意点,解题时要依据所学知识和实验经验来解答.在电解水实验中,可观察到的现象有:正极的气体体积少,能使带火星的木条复燃,负极的气体体积多,能燃烧,而且体积多的是少的二倍.根据以上现象可推出正极产生的气体是氧气,负极产生的气体是氢气,还能进一步推出水由氢元素和氧元素组成,据此结合物质的组成及构成等知识分析解答即可.
解答:解:(1)观察图可以发现试管1气体多,所以其中是氢气;电解水是一个化学反应,可用文字表达式表示为水
氢气+氧气;
(2)氢气由氢元素组成,氧气由氧元素组成,在化学变化中元素的种类不变,此实验可推出水由氢元素和氧元素组成.而分子由原子构成,所以水分子是由氢、氧两种原子构成的;
故答案是:(1)氢气(H2);水
氢气+氧气;(2)元素;原子.
通电 |
(2)氢气由氢元素组成,氧气由氧元素组成,在化学变化中元素的种类不变,此实验可推出水由氢元素和氧元素组成.而分子由原子构成,所以水分子是由氢、氧两种原子构成的;
故答案是:(1)氢气(H2);水
通电 |
点评:解答这类题目时,首先,要熟记电解水实验的有关操作、现象、结论或推论等;以及有关的理论知识(如分子和原子的定义、区别、联系,化学反应的实质、基本类型,等等).然后,根据所给的实验、问题情景信息,或者是图示信息,结合所学的相关知识和技能,细心地探究后,按照题目要求进行选择或填写即可.
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