题目内容

【题目】如图所示的是实验室电解水的装置.请回答下列问题:

(1)接通直流电后,D管产生的气体是________,A电极为电源的________极.

(2)如果D管内产生的气体体积为5毫升,则C管内产生气体的体积为 ________ 毫升.

(3)在该实验中,通常会往水中加入少量的稀硫酸或氢氧化钠,目的是________

(4)由该实验可得出的结论是________

【答案】氧气;负;10;增强水的导电性;水由氢元素和氧元素组成

【解析】

(1)由电解水试验的装置图可知,接通直流电后,D管产生的气体是较少是氧气,C管产生的气体是较较多是氢气,则A电极为电源的负极;(2)氢气和氧气的体积比是2:1,如果D管内产生的气体是氧气,体积为5毫升,则C管内产生气体是氢气,体积为10毫升;(3)在该实验中,通常会往水中加入少量的稀硫酸或氢氧化钠,目的是:增强水的导电性;(4)由该实验可得出的结论是:水由氢元素和氧元素组成

练习册系列答案
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【题目】用科学方法认识物质

掌握了物质的组成、性质才能合理地应用物质,研究物质组成、性质的基本方法主要有:观察法、实验法等.

(1)用观察法认识空气

观察法是一种有计划、有目的地用感官(眼、鼻、耳、手)考察研究对象的方法.

用观察法研究空气的性质,请你写出一种观察方法,该方法得出的空气的一条性质:观察方法是________,得出的性质是________

(2)用实验法认识空气的组成及其成分的性质

实验法是指通过实验来验证对物质性质的预测或探究物质的组成、未知性质的方法.

①用实验法认识空气的组成

实验室用如图所示装置来测定空气中氧气的含量.请据图和所学知识回答下列问题.

实验中发生反应的化学方程式是________,该实验的原理是________已知图中玻璃管的容积为50mL,实验前注射器活塞对应的示数是100mL:实验后当气球恢复实验前状态时,注射器活塞对应的示数是70mL,则氧气约占空气体积的________

②用实验法认识二氧化碳的性质

小明设计了如图所示的三组实验来探究二氧化碳的性质:

在实验一中,将一瓶二氧化碳沿烧杯内壁慢慢倒入小烧杯中,可以观察到的现象是________,由此可以得出二氧化碳的两条性质分别是________________

实验二中,向集满CO2的试管内倒入约占试管容积三分之一的澄清石灰水,旋紧胶塞,持续振荡一定时间,试管中发生反应的化学方程式是 ________,充分振荡后,试管内压强(“>”“=”“<”)________试管外大气压强;

实验三中,先分别向两支盛有蒸馏水的试管中滴加几滴紫色石蕊试液,如实验(),然后向其中一支试管中通入二氧化碳,如实验().在实验()中溶液变________色,反应的化学方程式为________

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