题目内容

规范的实验操作是实验成功的保证，请回答：

（1）读取量筒内液体体积时，视线应___________；

（2）在做完加热实验后，发现试管破裂,原因是_________；

（3）某同学在做铁丝在氧气中燃烧的实验时，没有观察到剧烈燃烧，火星四射的现象。其可能的原因是_______________（写出一点）。

练习册系列答案
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中国是把香椿当做蔬菜的唯一国家，它不仅营养丰富，而且具有极高的药用价值，如香椿中含有的皂甙，具有抗菌、防癌的作用，皂甙的化学式为C27H42O3，请你回答：

（1）皂甙属于_____（填“有机物”或“无机物”）；

（2）皂甙的相对分子质量_____。

（3）皂甙中碳、氢、氧三种元素的质量之比是_____（最简整数比）；

（4）皂甙中元素质量分数最小是_____元素。

下列变化属于化学变化的是

A.干冰升华 B.酒精挥发 C.葡萄酿酒 D.石蜡熔化

下列说法中，错误的是（ ）

A.氧气可用于潜水、医疗急救

B.氧气能支持燃烧，可作燃料

C.氮气充入食品包装袋内可以防腐

D.稀有气体充入灯泡中可使其耐用

现有下列仪器：①烧杯　②酒精灯　③铁架台　④试管　⑤托盘天平　⑥集气瓶，实验室用高锰酸钾制取氧气时不需要的仪器是

A. ①⑤ B. ①②④⑥ C. ①②⑤ D. ①②③⑤

合理运用燃烧与灭火的化学原理,对保障生命财产安全非常重要。

（1）炒菜时油锅中的油不慎着火，可以采用的灭火方法是_____________。

（2）堆放杂物的纸箱着火时，可用水浇灭,其灭火原理是________________________。

（3）扑灭森林火灾的有效方法之一是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，形成隔离带，其灭火原理是_____________________________。

（1）用元素符号或化学式填空

①2个氯原子_________；

②2个四氧化三铁分子________；

③3个镁离子_______；

④地壳中含量最多的金属元素__________。

（2）写出下列符号中数字“2”的含义：

①2Ar___________；

②SO2___________。

天然气的主要成分是甲烷，某化学兴趣小组对甲烷燃烧的产物产生了兴趣，请你参与探究与分析。

（提出问题）甲烷在氧气中燃烧后生成哪些物质？

（查阅资料）含碳元素的物质在氧气中完全燃烧生成CO2，不完全燃烧生成CO，无水CuSO4遇水变蓝色。

（猜想与假设）

猜想一：CO2、H2O 猜想二：CO、H2O

猜想三：NH3、CO2、H2O 猜想四：CO2、CO、H2O

你认为上述猜想____肯定是错误的，理由是____。

（实验探究）为了验证上述猜想与假设，将甲烷在一定量的氧气中燃烧的产物依次通过下列装置：

(1)本实验中甲烷需在纯净的氧气中燃烧，而不在空气中燃烧的原因是____。

(2)实验中观察到A中无水CuSO4粉末由白色变为蓝色，B、D中澄清石灰水变浑浊，C中的黑色粉末变红，由此推断猜想____成立。

(3)装置C中发生反应的化学方程式是____。

(4)经过小组讨论，从空气污染的角度分析，需要在D装置后面增加_____。

（交流与反思）使含碳元素的物质充分燃烧生成CO2，需具有的两个因素是足够多的______、足够大的______。

低碳生活，是指减少能源消耗、节约资源，从而减少二氧化碳排放的生活方式。下列不符合“低碳生活”的做法是(　　)

A.用篮子代替塑料袋 B.节约每一滴水 C.使用节能灯泡 D.经常开车上班

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