题目内容
将物质进行分类、归纳是学习化学的重要途径。下列有关分类、归纳的说法正确的是（ ）
A.化合物含有不同种元素，则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物。
B.碳、一氧化碳、二氧化碳都有可燃性、还原性
C.化学变化大多伴随发光发热，所以有发光发热的变化一定是化学变化
D.锌、稀盐酸、干冰都是纯净物
，下列说法正确的是
我国劳动人民早在五千年前就会使用木炭炼铜。在化学实验室里模拟炼铜，既可用传统的实验装置（图甲），又能用改进的微型实验装置（图乙）。某化学兴趣小组采用图乙装置，开展以下探究活动。
（提出问题）木炭与CuO反应所得的红色固体中含有什么物质？
（查阅资料）若木炭与CuO的反应进行得不彻底，产物中还有氧化亚铜（Cu2O）。
Cu2O是红色固体，能与稀硫酸反应（Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O）。铜不与稀硫酸发生反应。
（做出猜想）红色固体的成分：①全部是Cu；②全部是（Cu2O）；③_____。
若猜想①成立，请写出木炭与氧化铜反应的化学方程式_____。
（实验探究）（1）取木炭、CuO两种黑色粉末适量均匀混合，然后将黑色粉末装入长柄V形玻璃管的直管内。
（2）按图乙连好实验装置，然后加热反应物2分钟后，黑色粉末出现红热现象，同时澄清的石灰水_____，此时停止加热。
（3）待玻璃管冷却后，提取里面的红色固体，进行如下表所示的实验验证：
步骤 | 现象 | 结论 |
a.取2.88g红色固体装入试管中，滴入足量的稀硫酸，充分反应。 | 红色固体部分减少，溶液变为蓝色。 | 猜想_____错误。 |
b.滤出试管中残留的红色固体，洗涤干燥，称其质量为2.08g | 猜想_____正确。 |
（反思与评价）使用图乙装置与使用图甲装置相比，其优点是_____（写一条即可）。
（拓展）由上述探究可知，反应生成了Cu2O。请写出木炭与CuO反应生成固体中只有Cu2O的化学反应方程式_____；根据上述探究（3）的实验结果可知，2.88g红色固体中Cu2O的质量为_____。
