题目内容
阅读下列科普短文，然后回答下列问题：臭氧的化学式是O3，在通常状况下是淡蓝色、有鱼腥味的气体．臭氧不稳定，一旦受热极易转化成氧气，并放出大量的热．臭氧的氧化能力比氧气强得多．若将氧气放在臭氧发生器，在无声放电的条件下，从臭氧发生器出来的气体含有3%的臭氧．臭氧在地面附近的大气层中含量极少，在离地面25km处有一个厚度极薄的臭氧层．臭氧层能吸收太阳光中的大量紫外线，使地球上的生物免遭紫外线的伤害．它是一切生命的保护层．超音速飞机排出的废气中的一氧化氮（NO）气体，家用冰箱中使用的制冷剂“氟利昂”等对臭氧层有很大的破环作用，会使臭氧层形成空洞，从而使更多的紫外线照射到地球表面，导致皮肤癌的发病率大大的增加，如不采取措施，后果不堪设想．
（1）应采取______的方法来保护臭氧层．
（2）写出臭氧发生器中，氧气转变成臭氧的文字表达式______
【答案】分析：（1）由于臭氧层对保护地球生态有好处，又因为它会受到多种人为因素的影响，因此我们可以通过限制使用“氟里昂”，减少 NO等的排放量，从而达到保护臭氧层的目的；
（2）在无声放电条件下，从臭氧发生器出来的氧气中含有3%的臭氧，臭氧分子和氧气分子是不同的分子，这是化学变化，可用文字表达式表示为氧气
臭氧；
（3）由题中信息知，臭氧氧化能力强，能迅速将二氧化硫氧化为三氧化硫，这是化学变化，文字表达式为二氧化硫+臭氧
三氧化硫，根据生成物只有一种可以判断此变化属于基本反应类型中的化合反应；物质与氧的反应叫做氧化反应．
解答：解：（1）由题中信息可知“超音速飞机排出的废气中的一氧化氮（NO）气体，家用冰箱中使用的制冷剂“氟利昂”等对臭氧层有很大的破环作用，会使臭氧层形成空洞”．因此限制使用“氟里昂”，减少 NO等的排放量可以保护臭氧层
（2）在臭氧发生器中，氧气能被转化为臭氧，文字表达式为氧气
臭氧
（3）因为“二氧化硫（SO2）遇到O3微热，即被迅速氧化成三氧化硫（SO3）”，这是化学变化，用文字表达式表示为：二氧化硫+臭氧
三氧化硫，反应物多种，生成物只有一种，故属于基本反应类型中的化合反应，此反应又是物质与氧的反应，故从物质与氧结合的角度看是氧化反应．
故答案为：（1）限制使用“氟里昂”，减少 NO等的排放量．．
（2）氧气
臭氧．
（3）二氧化硫+臭氧
三氧化硫． 化合 氧化．
点评：对于臭氧这种物质，并不是初中化学重点学习的内容．但在考试中通过提供材料信息，让学生阅读自学，提取其中有用的信息，再结合日常所学，才能答题，这种考题最能考查学生的能力，要在平时培养自己的自学阅读能力．
（2）在无声放电条件下，从臭氧发生器出来的氧气中含有3%的臭氧，臭氧分子和氧气分子是不同的分子，这是化学变化，可用文字表达式表示为氧气
臭氧；（3）由题中信息知，臭氧氧化能力强，能迅速将二氧化硫氧化为三氧化硫，这是化学变化，文字表达式为二氧化硫+臭氧
三氧化硫，根据生成物只有一种可以判断此变化属于基本反应类型中的化合反应；物质与氧的反应叫做氧化反应．解答：解：（1）由题中信息可知“超音速飞机排出的废气中的一氧化氮（NO）气体，家用冰箱中使用的制冷剂“氟利昂”等对臭氧层有很大的破环作用，会使臭氧层形成空洞”．因此限制使用“氟里昂”，减少 NO等的排放量可以保护臭氧层
（2）在臭氧发生器中，氧气能被转化为臭氧，文字表达式为氧气
臭氧（3）因为“二氧化硫（SO2）遇到O3微热，即被迅速氧化成三氧化硫（SO3）”，这是化学变化，用文字表达式表示为：二氧化硫+臭氧
三氧化硫，反应物多种，生成物只有一种，故属于基本反应类型中的化合反应，此反应又是物质与氧的反应，故从物质与氧结合的角度看是氧化反应．故答案为：（1）限制使用“氟里昂”，减少 NO等的排放量．．
（2）氧气
臭氧．（3）二氧化硫+臭氧
三氧化硫． 化合 氧化．点评：对于臭氧这种物质，并不是初中化学重点学习的内容．但在考试中通过提供材料信息，让学生阅读自学，提取其中有用的信息，再结合日常所学，才能答题，这种考题最能考查学生的能力，要在平时培养自己的自学阅读能力．
练习册系列答案
课前课后同步练习系列答案
课堂小作业系列答案
黄冈小状元口算速算练习册系列答案
成功训练计划系列答案
倍速训练法直通中考考点系列答案
相关题目