题目内容
(4分)A、B两种物质的溶解度曲线如下图。
(1)图中P点的含义是________。
(2)t2℃时,将A、B两物质的饱和溶液各100 g,分别降温到t1℃,所得A物质溶液的质量_______________(填“>”或“=”或“<”)B物质溶液的质量。
(3)欲将t2℃时B物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用的方法是_______或______。
(1)图中P点的含义是________。
(2)t2℃时,将A、B两物质的饱和溶液各100 g,分别降温到t1℃,所得A物质溶液的质量_______________(填“>”或“=”或“<”)B物质溶液的质量。
(3)欲将t2℃时B物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用的方法是_______或______。
(1)t1℃时A、B两物质溶解度相等 (2)<
(3)加水 降温
(3)加水 降温
分析:由溶解度曲线图可知:交点表示该温度下两物质溶解度相等,溶解度随温度的升高而增大的物质的饱和溶液降温析出晶体,饱和溶液变成不饱和溶液可采用的方法是加水或降温(升温)
解答:解:(1)图中P点是两曲线的交点,表示t1℃时A、B两物质溶解度相等.
(2)t2℃时,将A、B两物质的饱和溶液各100g,分别降温到t1℃,A溶液析出晶体,B由饱和变成不饱和溶液,所得A物质溶液的质量小于B物质溶液的质量;
(3)B物质的溶解度随温度的升高而减小,故将t2℃时B物质的饱和溶液变为不饱和溶液可以采用加水或降温的方法
故答案为:
(1)t1℃时A、B两物质溶解度相等
(2)<
(3)加水 降温
点评:本题难度不大,主要考查了固体溶解度曲线所表示的意义,通过本题可以加强学生对固体溶解度的理解,培养学生应用知识解决问题的能力.
解答:解:(1)图中P点是两曲线的交点,表示t1℃时A、B两物质溶解度相等.
(2)t2℃时,将A、B两物质的饱和溶液各100g,分别降温到t1℃,A溶液析出晶体,B由饱和变成不饱和溶液,所得A物质溶液的质量小于B物质溶液的质量;
(3)B物质的溶解度随温度的升高而减小,故将t2℃时B物质的饱和溶液变为不饱和溶液可以采用加水或降温的方法
故答案为:
(1)t1℃时A、B两物质溶解度相等
(2)<
(3)加水 降温
点评:本题难度不大,主要考查了固体溶解度曲线所表示的意义,通过本题可以加强学生对固体溶解度的理解,培养学生应用知识解决问题的能力.
练习册系列答案
相关题目