题目内容
化学与人类生产、生活相关。请完成下列问题。
（1）用洗洁精洗碗，是由于洗洁精对油污有____作用
（2）生活垃圾焚烧发电是将化学能转化为______，然后再转变为电能。
（3）儿童缺少_____元素会导致发育停滞，智力低下，严重时会有侏儒症。
（4）铁加入硫酸铜溶液制取铜，其反应的化学方程式为_____。
（5）可以用澄清石灰水检验二氧化碳气体，其反应的化学方程式为______。
（6）葡萄糖在人体内经氧化转化为二氧化碳和水，其反应的化学方程式为_______。
下列实验操作能达到实验目的是
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 验证 NaCl 溶液中混有盐酸 | 取少量溶液，滴加无色酚酞溶液 |
B | 比较 Fe、Cu、Ag的金属活动性 | 铁丝浸入CuSO4 溶液、 AgNO3 溶液 |
C | 除去铁制品上的铁锈 | 将铁制品长时间浸泡在足量的稀硫酸中 |
D | 鉴别硫酸钾和硫酸铵 | 加熟石灰混合研磨、闻气味 |
A. A B. B C. C D. D
下列实验操作一定能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 比较Zn、Cu、Ag的金属活动性 | 将Zn和Ag分别放入 |
B | 鉴别 | 分别点燃，在火焰上方罩一干冷烧杯 |
C | 检验CO2中含有的少量CO | 将气体点燃 |
D | 检验氧气是否收集满 | 将带火星的木条伸入集气瓶内 |
溶液中
和
A.A B.B C.C D.D
某同学设计如下几组实验，探究盐酸的性质。
（第一组）选取3种溶液，2种固体，如下图所示进行实验。
实验 | 现象及结论 | 解释 |
| （1）试管A中产生______（填实验现象）。发生的反应类型是____。 | |
试管B可观察到铜丝外面的黑色逐渐消失。 | （2）试管B中增加的离子是__（填离子符号）。 | |
试管C中有气泡产生。复分解反应已发生。 | （3）反应的化学方程式为____。 |
（第二组）对试管D中盐酸和氢氧化钙是否发生反应进行探究。如下图所示进行实验。
实验 | 现象及结论 | 解释 |
| 有白色沉淀产生，证明氢氧化钙溶液和稀盐酸的反应已发生。 | （4）你认为这个实验设计是否合理______，原因是_____。 |
通过测定D试管反应前后溶液的pH变化，确定发生反应。 | ||
结论 | 氢氧化钙和盐酸能发生反应 |
（第三组）对碳酸钠和稀盐酸的反应本质继续探究。如下图所示进行实验。
实验 | 现象及结论 | 解释 |
| 试管F中立刻有较多气泡产生。试管G中开始只有极少量气泡，一段时间后有较多气泡产生。 |
（5）试管G中一开始气泡很少的原因是____。 |
结论:盐酸能与铁、氧化铜、氢氧化钙、碳酸钠发生化学反应
下列除去杂质的方法中，正确的是
选项 | 物质（括号内为少量杂质） | 除去杂质的方法 |
A | CO2（CO） | 通入氧气，点燃 |
B | CaCO3（CaO） | 加过量的盐酸 |
C | KCl固体（MnO2） | 加水溶解、过滤、蒸发滤液 |
D | NaOH溶液（Na2CO3溶液） | 加入过量氯化钙溶液，过滤 |
A.A B.B C.C D.D
，点燃酒精灯，一段时间后，a、b中均无明显现象；
，a中无明显现象，b中红磷燃烧。
，可能存在的原因是_____（写出一条即可）。